N iz o m iy n o m id a g I to sh k en t davlat ped a g o g ik a universiteti mamasoli jumaboyev

misralarida shoir Shohista ismli jajji qizchaning mehnatga muhabbati,
g'ayrati, bog'idagi uzumlami qanchalik mehr qo‘yib parvarishlashi bilan
bixga, uning frontda odamxo‘r yovlaiga qarshi kurash olib borayotgan otasiga
bo'lgan mehr-muhabbatini badiiy bo'yoqlar bilan ifodalab beradi. Shohista
asaldek tovlanib pishgan uzumidan dadasiga sovg'a hozirlaydi:
So'ngra pochtaga bordi,
Dadasiga yubordi.
Dadasi botir jangchi,
Shohistaning quvonchi.
Shukur Sa’dulla «Egizak», «Sen menga do'st, men senga do'st», «Ulug'
shahar» (turkum), «Hovlimizning bolalari» kabi qator she’rlarida do'stlik
g'oyalarini ilgari suradi.
Sh. Sa’dulla «Tulki va g'ozlar», «Lola va mushuk», «Jo'jalar», «Bola va
Turg'un», «Yomg'ir yog'aloq» kabi she’rlarida bolalar hayotidan xarakterli
voqealar asosida yosh kitobxonni parranda, hashorat va hayvonlar dunyosi
bilan tanishtiradi. Shoir har bir narsa va predmetning o'ziga xos xususiyatlarini
bolalar uchun sodda va qiziqarli qilib tasviriaydi. Bu jihatdan qaraydigan
bo'lsak «Ninachi» she’ri, muhim tarbiyaviy ahamiyat kasb etadi:
Bog‘da uchar ninachi,
Gulni quchar ninachi.
Shisha kabi ko'zi bor,
Yum-yumaloq yuzi bor.
Yozganda ikki qanot
Xuddi ko'kda samolyot.
Shoir bolalar tarbiyasiga oid yana turli mavzularda she’rlar yozgan. Bu
she’rlarda u bolalar tabiati ko'tarmaydigan quruq nasihatgo'ylikdan qochadi.
Inson tabiatiga xos bo'lgan chinakam his va axloq qoidalarini bola hayotidagi

---

oddiy voqealar asosida tashviq qiladi. «Kim yaxshi?» she’rida oilaning kenjatoyi
Dildor oiladagi hamma kishilatga bir xilda munosabatda boiadi. Dadasini