Учебно-методический комплекс по предмету "методика преподование специальных дисциплин" Область знаний 300 000

ТАУ 
ОАП 
 
СГ 
ЕН 

---

Рис.2. Обобщенная интегрированная схема образовательной программы по 
направлению– 5311000 «Автоматизация и управления технологических 
процессов и производств»: 
 
 
СГ 
– Социально-гуманитарный курс;
Э 
– Экономический курс;
МК
– Математический коммуникативный курс;
ЕН 
– Естественнонаучный курс;
ПК
– Проектно-конструкторский курс;
ОАП - 
Основы автоматизация производства;
ТАУ 
– Теория автоматического управления
АТП
– автоматизация технологиченских процессов;
КП
– Квалификационная практика
 
 
 
 
 
 
Рис. 3. Интегрированный специальный курс 
Автоматизация технологических процессов 
ЭМ – 
электрические машины; 
АТП – 
автоматизация технологических процессов; 
СЭ
М 
ЭЭГ 
АТП 
ЭМ 
ЭРЭ 
МП
С 
ТОЭ 
Д
М 
С
М 
ТМ
М 
В
М 
ТТ 
Ф 
О 

---

ЭЭ –
Электроника ва электротехника
МиН СА –
монтаж и наладка средства автоматизации; 
ТОЭ –
Теоретические основы электротехнике; 
ТММ –
Теория машин и механизмов 
Быстрые темпы развития производства неизбежно ведут к изменению 
требований, предъявляемых к специалисту. Учебный план, казавшийся 
оптимальным в момент составления, быстро перестает отвечать 
требованиям жизни и нуждается в корректировке. Необходима обратная 
связь (рис. 4). Корректировка заключается в периодическом пересмотре 
учебных планов, проводимом примерно раз в четыре года, а также в 
ежегодной замене отдельных дисциплин из числа включаемых по 
выбору (по решению совета института). 
Осуществление обратной связи путем сопоставления требований 
производства с уровнем подготовки специалистов и внесения необходимой 
корректировки является одной из важнейших задач, стоящих перед 
специальной кафедрой и преподавателями профилирующих дисциплин. 
Контрольные вопросы: 
1. Типы учебных планов и их виды? 
2. Как составляется рабочий учебный план?. 
3. Сколько процентов теоретическое и практическое обучение?. 
4. Схема процесса составления учебного плана?