Psixofiziologik
- asab-ruhiy: xodimlar, o ’qituvchilar, talabalar mehnati, ijod bilan
shuullanuvchilar.
Zararli odatlar
- sigaret, nos, nasha, spirtli ichimliklaming organizmga salbiy ta'siri.
Avariya,
halokatlar,
tabiiy
ofatlar,
fojiyalar
insonlarda
emotsional
hayajonlanishni keltirib chiqaradi. Natijada inson turli emotsiyaviy kuchlanish
xolallarida bo’lib qoladi. Odamlar sog’ligi yomonlashadi, stress holatlariga tushib
qolishi mumkin. Barcha qiyin vaziyatlarda hal qiluvchi rol, insonni psixologik holati
va ma'naviy ruhini chiniqtirishga bog’liq. Psixologik va ma'naviy ruhiy chiniqqan
inson istalgan keskin paytida tushinib, aniq m o’ljallangan, qat'iy harakatlarga tayyor
bo’lib turadi. Ularda yuqori ma'naviy-psixologik barqarorligi, matonat, dadillik talab
etiladi. Jabrlanuvchilarga yordam berishga, nobud blayotgan moddiy boyliklami
qutqarib qolishga tayyor bo’lishni talab etadi. Tabiiy ofatlar insonni ruhiga salbiy
ta'sir etadi.
Ayni hollarda normal fikrlash jarayonini buzilishiga z ustidan nazoratni
pasayishiga yoki umuman yqolishiga olib keladi.
Avariya va halokat, tabiiy ofatlar oqibatlarini bartaraf etuvchi rahbarlar kpincha har
tomonlama chiniqqan insonlardan foydalanishiga tri keladi.
Ular eng xavfli joylarga borishga doim tayyor blib, ongli ravishda, ziga
ishongan, yurish-turishini boshqarishi va stress faktorlar ta'siriga bardosh bera
oladigan insonlar blishi lozim. Shunday insonlar borki favqulodda vaziyatlar
oqibatlarini bartaraf etishda, ekstremal holatlarida odamlami qutqarishda dadillik
bilan ruhini tushirmasdan harakat qiladilar.
Psixologik tayyorlanmagan, chiniqmagari insonlarni ayrimlarida, qrquv
tuyg’usi va xavfli joylardan qochib ketishga intilish paydo boTadi, boshqalarida esa
psixologik shokdan qotib qolish kuzatiladi, fikrlash jarayoni butunlay buziladi.
21
Asablanish jarayoni (qzqalish yoki tormozlanish) turli xilda namoyon
bo’ladi. Shunday hodisalar boMadiki qattiq qrquvdan yurak-tomir sistemasi
buzilishi sababli nobud bo’lganlar ham bor. Tabiiy ofatlami bartaraf etishda ruhiy
tushkunlikka tushgan odamlami ham krish mumkin, ular uzoq vaqt davomida
vajnron bigan joylarda maqsadsiz sandiroqlab yurishi mumkin. Insonlami shu
holatga tushib qolishining sabablari quyidagicha: xavfsizlikni to’satdan yuzaga
kelishi, uni kelib chiqish sababini bilmasligi va tabiiy ofatni yoki avariyani yuz
berishi mumkin blgan oqibatlami bilmaslik, shu sharoitda o’zini tutish qoidalarini,
tajribasi va malakasi blmasligi, ma'naviy-psixologik tayyorgarligini kamligi sabab
bladi.
Odamlami tushkurilikka tushmasliklari uchun nima kerak.
B irinchidan og’ir psixologik jarohat olgan insonni bir guruh odamlar ichida,
qandaydir jismoniy ish berilsa, odam zini tezroq ruhiy tiklab oladi.
Ikldnchidnn, insonga salbiy ta'sirini kamaytirish maqsadida, doimo ekstremal
sharoitlarda
harakatlanishga
tayyorgarlik
krish,
psixologik
barqarorlikni
shakllantirish,
irodani chiniqtirish lozim.
Shuning uchun ham psixologik
tayyorlanishni asosiy mazmuni blib, kerakli psixologik sifatlami hosil qilish va
mustahkamlashdir. Bu erda asosiysi aniq xududda, aholi yashaydigan joyga yoki
ob'ektda, imkon darajasida yaqinlashtirib, rgatishni tashkil etish lozim. Dadillik,
sovuqqonl ik, xavfli va murakkab sharoitlarda aql-idrok bilan fikrlashni, tarbiyalashni
muhimligini ta'kidlash kerak. Bu sifatlami hosil qilishrni tabiiy ofat jarayonidagi
ahvol bilan og’zaki tariishtirish mumkin emas. Faqat amaliyot vaqtida kerakli malaka
va psixologik barqarorlikni, emotsional (his tuyg’u) irodani tajribasidan olish
mumkin. Shuning uchun ham aholi bilan mashg’ulot tkazishda, ayniqsa harbiy
qismlar bilan, kerakli harakatlami faqat uzoqni tavsiflab, kino-videofiimlami
krsatish bilan cheklarimasdan, albatta, shu joylarda uchrashi mumkin bigan
qutqaruv ishlarini usullarini amalda meyoriga etkazish kerak. Malaka hosil qilish
asosida kerakli mashulotlami qayta-qayta takrorlab, kerakli harakatlami ongli
ravishda qaytarib turish kerak.
U chinchidan, jarnoani tayyorlash - korxonalami, tashkilotlami, muassasalami,
barcha xodimlami bardoshligini oshirish, psixologik yuklamalarga, chidamligiga,
dadil boMishiga, qo’yilgan vazifalami bajarishga, uzluksiz intilish, o’zaro ta’sir va
yordarn kc 'rsatish lozim. Bunday tayyorgarlikni tabaqalashtirish bilan o’tkazish, ya'ni
har bir jamoa qanday ishlarga mo’ijallanganligini va aniq jamoa qaysi vaziyatga duch
kelishini hisobga olish kerak. Va buni mashqlarda o’tkazish lozim. Fojiyaviy
hodisalami oqibatlarini bartaraf etish tajribasi - jamoani ma'naviy, intellektual va
moddiy
resurslami
bir joyga yiishni,
aholini
favqulodda
vaziyatlarda
harakatlanishga o’rgatishni krsatadi.
Shuni esda tutish kerakki, insonlami psixologik tayyorgarlik darajasi - muhim
faktorlardan biri deb hisoblanadi. Kichkina sarosimalik va qrquvni ko’rsatish,
ayniqsa avariyani yoki halokatni boshlanishida, tabiiy halokatni rivojlanishida, juda
og’ir, bir xil hodisalarda esa t g’rilab bo’lmaydigari, natijalarga olib kelishi mumkin.
Birinchi navbatda bu mansabli insonlarga tegishli, darhol kerakli choralami ko’rishi,
22
jamoani mobilizatsiyalab (safarbarlik), shu bilan birga shaxsiy intizomini va
matonatini ko’rsatishi lozim. 0 ’z kuchiga, jamoa.
Do'stlaringiz bilan baham: |