O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi

37.Педагогический такт
– умение установления правильного общения, 
учитывая педагогический принцип, объем общения детей в рамках разной 
деятельности, личные качества учащихся и педагогов. 
38.Педагогическая техника –
1) комплекс умений и навыков, 
необходимых для эффективного применения в проведении педагогического 
воздействия каждому обучаемому и обществу; 2) умения и навыки, 
необходимые для педагогического обеспечения активности каждого 
обучаемого и общества. 
39.Педагогическая технология
– система взаимосвязанных непрерывных 
действий педагога, направленных на плановое применение на практике заранее 
проектированного педагогического процесса или решение педагогической 
задачи. 
40.Педагогическая деятельность
– отдельный вид социальной 
деятельности, направленной на осуществление образовательный целей. 
41.Педагогическая игра
– вид деятельности, осуществляющая 
определенную цель в образовательном процессе, направленный на получение 
знаний и предусматривающий определенный педагогический результат. 
42.Исполнение роли
– выступление (на сцене) участников на разных 
индивидуальных и групповых ролях, вхождение в образ. 
43.Психологическая 
педагогическая 
подготовка 
–
знание 
педагогических методологических основ и категорий, социализацию и законы 
развития личности, суть, цель и технологии. 
44.Командир –
член группы, оказывающий воздействие членам данной 
группы в необходимых ситуациях. 
45.Объект исследования –
объект, создающий противоречия и 
проблемную ситуацию, нуждающийся в научном анализе познания. 
46.Предмет исследования –
суть, определенная сторона, особенность 
объекта, необходимый для непосредственного обучения и имеющий большое 
значение с теоретической и практической точки зрения.