Международный научно-образовательный электронный журнал «образование и наука в XXI веке». Выпуск №13 (том 1)

Og’zaki ish usullari
. Turli axborotlar, majlislar, ertalabki yig’inlar, 
ma’ruzalar, kitobxonlar konferentsiyalari, munozaralar, uchrashuvlar, og’zaki 
gazetalar, radiojurnallar.
2. 
Amaliy ish olib borish usullari. 
Turli joylarga sayohatlar, sport 
musobaqalari, olimpiada, iztoparlar ish foaliyati, yosh tabiatshunoslar 
to’garaklari, shanbaliklar.
3
. Ko’rgazmali ish usullari
. Maktab muzeylari, urush va mehnat qahramonlari 
xonasi, yangi kitoblar ko’rgazmalari.

---

49 
Sinfdan tashqari ishlar pedagogdan butun qolibiliyatini ishga solishni, tinmay 
izlanishni taqozo etadi. Chunki kelajak avlod tarbiyalangan, uyushgan, ahil, jonajon 
Vatanimizning haqiqiy fuqarolari bo’lishlari lozim. 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. R.Mavlonova, O.To`raeva, K.Xoliqberdiev. Pedagogika. -T., "O`qituvchi", 
2002. 
2. A.Jo`raev. Tarbiyaviy darslarni o`tish. -T., "O`qituvchi",l994. 
3. J.Yo`ldoshev. Ta'limimiz istiqloli yo`lida. - T., "Sharq",l996. 
4. Otaxonova Z. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. -Fag‘ona.: 2009, 126 b. 

---

50 
ФИО авторов: 
Xudoyqulova Nilufar Abdugabbor qizi (Guliston Davlat Universiteti
Boshlang’ich ta’lim2- kurs magistranti) 
B.Xushboqov (Guliston Davlat Universiteti. Boshlang’ich ta’lim 2-kurs magistranti)
Название публикации: «
BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA AKT 
VOSITASIDA TABIATGA IJOBIY MUNOSABATLARNI 
SHAKLLANTIRISHNING MAZMUNI» 
Annotatsiya: Ushbu maqola 
O'quv jarayonida pedagogik, innovatsion va axborot 
texnologiyalaridan foydalanish, AKTdan foydalanish o'qitishning ko'rgazmali,tasvirli,tushuntirish 
uslubi ekanligi, AKTni didaktik jihatdan to‘g‘ri qo‘llanilgan hollarda o‘quv jarayonini 
individuallashtirish va differensatsiyalash uchun cheklanmagan imkoniyatlar paydo bo‘lishi haqida.