3 Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

Инновацион жараён уч хил шаклда боради: 
1. - муасасса ва корхона ичида; 
2. - мамлакат ичидаги ташкилотлараро; 
3.- четдан кириб келадиган ва катта тармоқлар учун. 
Муасасса ва корхона ичидаги инновацион жараён бу янгиликнинг ташкилотнинг ўзида 
яратилиши ва унга ташкилот томонидан маблағнинг ажратилиши. 
Ташкилотлараро у ёки бу корхоналарда инновация киритилиб янгилик ишлаб чиқариш 
жараёни шаклланади. 
Катта аҳамиятга эга бўлган корхоналарда четдан кириб келадиган кенгайтирилган 
инновацион жараён
Олий ўкув юртлари амалга оширилаётган инновацион фаолият
Фундаментал тадқиқот 
Тажриба ишлари 
Маркетинг изланишлари 
Ишлаб чиқариш 
тажрибаси 
Илмий тадқиқот ишлари 
Серияли ишлаб чиқаришни
йўлга қўйиш 
Бугун таълим тизимидаги инновацияларни куйидагича таснифлаш маъкулланмокда: 

Фаолият йуналишига караб (педагогик жараёндаги, бошкарувдаги). 

Киритилган 
узгаришларнинг 
тавсифига 
кура 
(радикал, 
модификацияланган, 
комбинациялаиган). 

Ўзгаришлар куламига кура (локал, модулли, тизимли). 

Келиб чикиш манбаига кура (шу жамоа учун ички ёки ташкаридан олинган). 
Таълим 
самарадорлиги 
баҳолаш 
кўрсаткичлари 
қуйидагилар 
талуқли:
- таълим жараёни сифати; 
-таълим 
сифати 
ва 
таълим 
олаётганларнинг 
баҳоланиши. 
- ўқиётганлар эҳтиёжини қондирилганлиги; 

---

179
-билимни 
таълим 
жараёнининг 
бир 
қисми 
сифатида 
баҳолаш. 
-ўқитувчилар 
малакасини 
ошириш 
ва 
қайта 
тайёрлаш; 
- ота-оналар билан доимий узвий боғликлилиги. 
Олий таълим муассасаларида инновацияларнинг илм-фан самарадорлигига таъсир