277 İbrahim akiş deniz akdemir tüRKÇE ÖĞreniyoruz orhun ders ve çalişma kitaplari tü R

289
İBRAHİM AKIŞ - DENİZ AKDEMİR
TÜRKÇE ÖĞRENİYORUZ ORHUN DERS VE ÇALIŞMA KİTAPLARI
TÜ
R
K 
DÜ
NY
ASI
 ARA
Ş
TIRMA
LAR
I /
 T
D
A
2020
TEMMUZ - AĞUSTOS
CİLT
: 125 
SAYI
: 247
SAYFA
: 277-298
terse de ateş üzerinden atlama, demir dövme, saz eşliğinde türküler söyleme, 
dans etme, yemekler ve tatlılar yapma gibi ortak kültürel ögeleri de yansıtır.
“Gelenek Tiyatrosu”
başlıklı on üçüncü metin Atatürk’ün: 
“Türkiye Cum
-
huriyeti’nin temeli kültürdür.”
sözüyle başlamaktadır. Ünitenin ilk metni 
“Türk 
Dünyası’nda Tiyatro”
(
A.e.,
s. 146) Türk kültürü içinde tiyatronun geçmişini 
ve ne kadar gelişmiş olduğunu anlatan bir metindir. Türk tiyatrosunun kay-
nağı Türkistan’a dayanmaktadır. Gölge oyunu, kukla, meddahlık geleneği ve 
köy tiyatrosuyla farklı alanlarda çeşitli birikimleri olan tiyatro sanatı Türk 
sanatının da bir göstergesi olarak yansıtılmaktadır. Metinde, Anadolu’daki 
oyunlar ve gösterilerle Türk coğrafyalarındaki kültür ortaklığı da vurgulan-
mıştır. Ünitenin son metni 
“Karagöz Yalova Sefası Oyunu”
(
A.e.,
s. 152) met-
nidir. Tiyatro konulu üniteye uygun olarak dünyaca bilinen gölge oyunumuz-
dan bir örnek metin verilmiştir.
“Köksüz Ağaç Olmaz”
ünitesi 
“Gerçek Hazine”
(
A.e.,
s. 154) metniyle başla-
maktadır. Metin iki kişinin konuşması şeklinde verilmiştir. Türk arkeologlar 
tarafından Moğolistan’da bulunan Bilge Kağan hazinesiyle ilgili bilgiler veril-
mektedir.
“Bilge Kağan Hazinesi”
(
A.e.,
s. 155) başlıklı metinde Göktürk Devleti’nin 
kuruluşu, Göktürk Yazıtları’nın bulunuşu ve Türk tarihi açısından önemi, 
bölgedeki arkeolojik çalışmalar, Bilge Kağan’ın hazinesi gibi konular ayrıntılı 
bir biçimde anlatılmıştır.