Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti shahrisabz filiali

Тест 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Қиёсий таҳлил 
• Замонавий тарбиячига қўйилган 
талабларни таҳлил қилинг?
Мактабгача таълим тизими 
бошқарувини
тубдан такомиллаштириш чора-
тадбирлари 
тўғрисидаги Фармон қачон 
тасдиқланган?
• 
2017 йил 30 сентябрдаги ПФ-5198
• 
2017 йил 29 сентябрдаги ПФ-5198
• 
2016 йил 30 
сентябрдаги ПФ-5198
Тушунча таҳлили 
• Замонавий тарбиячи, педагогик 
креативлик...
Амалий кўникма 
• Таълим сифатини 
оширишда 
инновацияларнинг аҳамияти?

---

15 

---

16 
I.
 
Modul. Savodxonlik asoslari fanining yetakchi tamoyillri 
 
1.
 
Mavzu. Savodxonlik asoslari fanining maqsad va vazifalari. 
Kitobxonlik madaniyati. 
1. Savod o’rgatish metodikasining ilmiy, psixologik va lingvistik asoslari 
2. Savod o’rgatish metodlarining qiyosiy-tanqidiy tahlili 
3. Savod o’rgatishda analitik-sintetik tovush metodi 
4. Bolalarning savod o’rgatishga tayyorligini o’rganish 
5. Savod o’rgatish jarayoni 
6. Savod o’rgatish mashqlarining asosiy turlari 
7. Savod o’rgatish davrida grammatik-orfografik bilimlarni amaliy 
o’zlashtirish 
8. Savod o’rgatish jarayonida yozuvga o’rgatish 
9. Savod o’rgatish davrida o’qish va yozuv darslari 
10. Oz komplektli maktablarda savod o’rgatish darslarining 
Savod urgatish turli usulini izlash, tovush va harflarning mosligini, osonligini, 
ta’limning 
tarbiyaviy 
va 
o’stiruvchi 
xarakterini 
hisobga 
olish. 
Ta’lim jarayonida o’quvchilarga tarbiya ham berib boriladi. Tarbiyalash 
didaktikaning muhim tamoyillaridandir. Maktabda axloqiy tarbiya beriladi, ilmiy 
dunyoqarash elementlari shakllantiriladi. Bolalar darsda ommaviy siyosiy 
tushunchalarni egallaydilar. 
“Alifbe” sahifalarida do’stlik, baynalmilal munosabat, bolalar mehnati, tabiat, 
kattalar mehnati, bolalar o’yinlari, oila, maktab hayotiga oid rasmlar berilgan, turli 
mavzularda matnlar keltirilgan.