O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

 
 
 
 
 
 
 
Mashg‘ulotva musobaqa tizimining doimiy tarkibiy qismi sifatida imkoniyatlarni testlash, 
jismoniy tarbiya va sport sohasiga tajriba bilan birqatorda mashg‘ulotlarni samarali rejalashtirish va 
boshqarish uchun zamin hozirlovchi ob'ektiv ishchi tavsiflarni
aniqlab beradi. Amaliyotning aniq 
talablarini e'tiborga olibbiz, 1980 yillarning boshlarida professor KarlVeber bilan birga Kyolen 
shaxridagi Nemissport oily maktabi sport o‘yinlari institutida aynan futbolda imkoniyatlarni testlash 
va uni kelgusida muvofiq ittifoq murabbiylari bilan tajriba almashish jarayonlarida qo‘llashni 
tavsiya qildik.
To‘rtta asosiy g‘oya biznitestkonsepsiyamizning dastlabki nuqtasi bo‘ldi: 
1.
Futbol texnika, taktika va jismoniy qobilyatlarga qo‘yiladigan kompleks talablar 
yo‘nalishi bo‘yicha tavsiflanadi. 
2.
Ishchanlikqobilyatiningjismoniydarajasialohidao‘yinchilartexnikasivataktikasi, 
shubilanbirgajamoaningo‘yinsifatigahamahamiyatlita'sirko‘rsatadi. 
3.
Chidamkorlikvatezkorliknishundayyaxshilashmaqsadqilinishikerakki, 
jamoaningmashg‘ulotlardaham, musobaqalarda ham ishchanlik qobilyati oshsin. O‘znavbatida 
ishchanlik qobilyatini aniqlovchi boshqa muhim omillar ham nazardan chetda qolmasin. 
4.
Bu futbolda
ishchanlik qobiliyatini hal etuvchi komponentlarini boshqarishni nazarda 
tutadi. 
Amalga oshirish bo‘yicha maxsus tadbirlar quyidagi asosiy vazifalarni qamrab oladi: 
-
Tezkorlik (qisqa masofalarga yugurish (sprint)); 
-
Chidamkorlik (o‘yin maydonida bosqichli testlar); 
-
“tezkor” kuch (sakrash kuchiga test). 
 
Ishchanlik qobiliyatini baholash va mashg‘ulotlarni nazorat qilish 
-
O‘yinchilarni ishchanlik qobilyatlarini individual aniqlash; 
-
Individual ko‘rsatkichlarni jamoaning o‘rtacha ko‘rsatkichlari va berilgan ko‘rsatkichlar 
katalogi bilan taqqoslash; 
-
Ishchanlik qobilyati yetishmovchiligini aniqlash; 
-
Ishchanlik qobilyatiga ko‘ra bir hil guruhlarni jamlash.