390
«самобытность», его организм требуют, чтобы моя натура не развивалась свободно, а
перекраивалась по его мерке. Для того, чтобы могло самобытно развиваться, оно
подрезает меня ножницами «культуры», оно дает мне воспитание и образование,
соответствующее лишь его целям, а не моим, и оно поучает меня,
например, уважать
законы, воздерживаться от покушения на государственную (то есть частную)
собственность, почитать божественную и земную верховность и т.д., словом - оно учит
меня, как оставаться ненаказанным, «жертвуя» своим своеобразием ради «святыни»
(свято самое разнообразное, например, собственность, жизнь других и т.д.). В этом и
состоит тот вид культуры и образования, который государство в состоянии мне дать; оно
воспитывает меня, как «пригодное орудие», вырабатывает из меня «пригодного члена
общества».
Так должно поступать всякое государство - демократическое, абсолютное или
конституционное. И оно должно поступать именно так до тех пор, пока мы будем
пребывать во власти того ложного представления, что государство - некое я, в качестве
которого оно и именует себя «моральным, мистическим или государственным лицом».
Эту львиную личину «я» и
должен я, как реальное я, сорвать с возгордившегося осла.
5.
Эмиль Дюркгейм. Говорят, что общество - ничто вне составляющих его
индивидов; они составляют все реальное, что в нем есть. Как же наука об обществах
может отличаться от науки об индивидах, т. е. от психологии?
Если рассуждать подобным образом, то можно с таким же успехом доказывать, что
биология - это лишь раздел физики и химии, так как живая клетка состоит исключительно
из атомов углерода, азота и т. д., которые изучают физико-химические науки. Но это
значит забывать, что целое очень часто обладает свойствами, весьма отличными от тех,
которыми обладают составляющие его части. Хотя в клетке имеются только
минеральные вещества, последние, комбинируясь определенным образом, порождают
свойства, которых у них нет, когда они так не скомбинированы, и которые характерны для
жизни (способности питаться и размножаться); они образуют,
стало быть, благодаря
факту их синтеза, реальность совершенно нового рода, реальность жизни, которая
составляет объект биологии. Точно так же и индивидуальные сознания, ассоциируясь
устойчивым образом, порождают, благодаря сложившимся между ними отношениями,
новую жизнь, весьма отличную от той, которая была бы, если бы они оставались
изолированными
друг от друга; это социальная жизнь. Религиозные институты и
верования, политические, юридические, моральные, экономические институты - словом,
все, что образует цивилизацию, не существовало бы, если бы не было общества.
В самом деле, цивилизация предполагает сотрудничество не только всех членов
одного и того же общества, но и всех обществ, которые находятся в контакте между
собой. Кроме того, она
возможна только в том случае, если результаты, достигнутые
одним поколением, передаются следующему поколению, так чтобы они могли
приобщаться к тем результатам, которых достигло последнее. Но для этого нужно, чтобы
следующие друг за другом поколения, по мере того как они достигают зрелого возраста,
не отделялись друг от друга, а оставались в тесном контакте, т. е. ассоциировались
постоянным образом. Отсюда обширная совокупность явлений, существующих только
потому, что существуют человеческие ассоциации; и эти явления изменяются сообразно
тому, каковы эти ассоциации, каким образом они организованы. Находя свое
непосредственное объяснение в
природе не индивидов, а обществ, эти явления
образуют, стало быть, предмет новой науки, отличной от индивидуальной психологии,
хотя и связанной с последней; это социология.
391
6.
Герберт Спенсер. Мы имеем полное право смотреть на общество как на особое
бытие; ибо хотя оно и слагается из отдельных единиц, однако же постоянное сохранение
в течение целых поколений и даже веков известного общего сходства в группировке этих
единиц в пределах занимаемой каждым обществом местности указывает на известную
конкретность составляемого ими агрегата. И именно эта черта и доставляет нам нашу
идею об обществе…
Постоянные отношения между частями общества аналогичны постоянным
отношениям между частями живого существа.
7.
Антуан де Сент-Экзюпери. Моя духовная культура основана на культе Человека
в отдельной личности. Веками она стремилась показать Человека, подобно тому как она
учила бы видеть собор в груде камней. Она проповедовала Человека, который
превосходит отдельную личность...
Потому что Человек моей духовной культуры не определяется отдельными
людьми. Напротив, люди определяются им. В нем,
как и в любой Сущности, есть нечто
такое, чего не могут объяснить составляющие ее элементы. Собор есть нечто совсем
иное, нежели просто нагромождение камней. Собор - это геометрия и архитектура. Не
камни определяют собор, а, напротив, собор обогащает камни своим особым смыслом.
Его камни облагорожены тем, что они - камни собора. Самые разнообразные камни
служат его единству. Даже уродливые каменные чудовища и те участвуют в общем гимне
собора.
Но мало-помалу я забыл мою истину. Я стал считать, что Человек есть сумма
людей. Подобно тому как Камень есть сумма камней. Я отождествил собор с простым
нагромождением камней, и мало-помалу наследие моей духовной культуры исчезло.
Нужно восстановить Человека…
Моя духовная культура стремилась положить в основу человеческих отношений
культ Человека, стоящего выше отдельной личности,
чтобы поведение каждого по
отношению к самому себе и другим не было слепым подчинением законам муравейника,
а стало свободным проявлением любви…
Моя духовная культура, наследуя Богу, сделала каждого ответственным за всех
людей и всех людей – ответственными за каждого. Личность должна жертвовать собой
ради спасения коллектива, но дело тут не в элементарной арифметике. Все дело в
уважении к Человеку через личность. Да, величие моей духовной культуры в том, что сто
шахтеров будут рисковать жизнью ради спасения одного засыпанного в шахте товарища.
Ибо они спасают Человека.
Do'stlaringiz bilan baham: