Қарши давлат университети боланғич таълим кафедраси

1.Таълим-тарбия жараёнининг асосий тамойиллари.
2.Тарбиявий 
ишлар 
жараёнида 
кўргазмали 
иш 
усулларидан 
фойдаланиш. 
3.Амир Темурнинг маърифий қарашлари. 
 
 
8-вариант 
1.Синф раҳбари юритадиган иш ҳужжатлари. 
2.Синф раҳбарининг иши қандай мақсадларни ўз ичига олади. 
3.Мирзо Улуғбекнинг педагогик қарашлари. 
 
 
9-вариант 
1.Тарбиявий ишларни демократлаштириш ва инсонпарварлаштириш.
2.Узлуксиз таълим-тарбиянинг қисмлари. 
3.Синфдан 
ташқари 
жараёнда 
экскурсияларни 
ташкил 
этиш 
методикаси.
 
 
10-вариант 
1.Тарбия дараёнида педагогик техниканинг ўрни. 
2.Биринчи ота-оналар мажлисини ташкил этиш методикаси. 
3.Синф раҳбари ишини режалаштириш. 
 
 
11-вариант 
1.”Синфдан ва мактабдан ташқари тарбиявий ишлар” 
концепциясининг
қабул қилиниши.
2.Синфдан ташқари ишларни ташкил этишда ташкилотчининг иш 
мето-дикаси. 
3. Тарбиявий ишларни режалаштиришнинг асосий омиллари. 
 
 
12-вариант 
1.Тарбиявий ишлар методикаси фанининг тадқиқот предмети. 
2. Тарбиянинг ижтимоий онгни шакллантирувчи методлари. 
3.Кайкавуснинг “Қобуснома” асарида тарбиявий қарашлар. 
 
 
13-вариант 
1.Синфдан ташқари ишлар жараёнида тугаракларнинг ўрни. 
2.Синфдан ташқари тарбиявий ишлар жараёнида оммавий иш 

---

38 
усулларидан
фойдаланиш. 
3.Директор ўринбосарининг ҳуқуқлари. 
14-вариант