Современные образовательные технологии

РЕЗУЛЬТАТЫ 
невидимые 
видимые 

повышение мотивации на собствен-
ные силы, 

освобождение 
от 
эгоистического 
мышления, 

стимуляция творчества, 

желание докопаться до истины 

полученные и генерирование новой 
информации, 

принятие конкретных решений 
Рис. 3. Итоги дискуссии 
В своей основе данная технология проходит три стадии развития: 
ориента-
ция, оценка, консолидация
(см. таблицу 13)
. 
Прокомментируем более подробно все этапы трех представленных стадий. 
1 стадия - «ориентация» состоит из семи этапов: 

в самом начале дискуссии руководитель объясняет актуальность дискусси-
онной проблемы и ожидаемый результат, 

знакомство участников дискуссии, вручение им нагрудных значков (лейблов), 

ведущий еще раз представляет дискуссионную проблему с точки зрения не-
решенных и противоречивых вопросов, которые требуют оперативного 
вмешательства дискутантов-специалистов, 

ведущий коротко рассказывает о технологии проведения дискуссии, вопро-
сов и ответов, сообщает правила, общий регламент выступлений. Участни-

---

78 
кам дискуссии поясняется, что выступить должен каждый участник; необ-
ходимо выслушивать оппонента, не перебивая, аргументировать тезис сво-
его выступления; не допускать личной конфронтации, поддерживать дело-
вую атмосферу во время дискуссии, 

в течение всей процедуры ведущий поддерживает высокую степень заинте-
ресованности в решении проблемы, атмосферу доброжелательности и дина-
мичности по сбору информации, 

дискутанты под руководством ведущего уточняют понятийный аппарат, что 
бы не допустить споров по поводу употребления терминов, 

ведущий с помощью участников подводит мини-итоги. 
Таблица 13