Sana: 2-sentyabr 2011yil

Qonuniylik va huquqiy tartibotning himoya qilinishi va to‗liq o‗rnatilishi jamiyatning, davlatning 

---

ijtimoiy-iqtisodiy rivojida muhim omildir. Qonuniylik va huquqiy tartibot davlatning oliy va mahalliy hokimiyat 
organlari tomonidan amalga oshiriladi. Huquqiy tartibot
— qonunchilikni amalga oshirish, kishilarning o‗zaro 
munosabatlarida mustahkam intizom o‗rnatish tartibidir.Huquqiy tartibot qonunchilikni amalga oshirish, uni hayotga tatbiq 
qilish natijasi hisoblanadi. Huquqiy tartibot qonunlarga qat‘iy va og‗ishmay rioya qilish va ularning bajarilishini ta‘minlash 
orqali amalga oshiriladi. Qonuniylik huquqiy tartibotni amalga oshirish, mustahkamlash uchun shart-sharoit yaratadi.


IV darsni mustahkamlash
 
Ijodiy faoliyat
O„zingiz tuzgan shartli davlatingiz qonunchiligidan muayyan bitta huquqiy norma (masalan, konstitutsiya 
yoki biron-bir qonunning moddasi)ni oling. Ushbu huquqiy normani biron-hir huquqiy vaziyatga qo„llang.
Shu vaziyalda qonuniylik tamoyillariga qay darajada rioya qilinganligi bo„yicha o„
z 
fikringizni bildiring.
V. Baholash:
Faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi. 
VI. Uyga vazifa berish.
O`tilgan mavzuni o`qib kelish, mavzuga oid savollarga javob topish`
 
Ko‘rildi: O‘TIBDO‘ ;
 
Sana
:.
Fan
: O‘zbekiston davlati va huquqi asoslari
Sinf
: __8
AB 
__ 
Mavzu
: 
Fuqarolik huquqida voyaga yetmaganlar huquqi va javobgarliklari
Darsning maqsadi:
Ta‘limiy:
O‘quvchilarga Ozbekiston Respublikasi qonunchiligi voyaga yetmaganlarga nisbatan 
qanday tamoyilga asosan yondashashishi,O‗zbekiston Respublikasi Fuqarolik kodeksi insonning to‗la layoqatga yetishini 
necha yoshdan belgilaganligi,Voyaga yetmaganlarni yosh jihatidan muomala layoqatiga mansubligini aniqlashda nimalarga 
e‘tibor berilganligi,14 yoshdan 18 yoshgacha bo‗lgan voyaga yetmaganlarning qanday huquqlari borligi,16 yoshga 
to‗lganlarning-chi? 6 yoshdan 14 yoshgacha bo‗lganlarning-chi? tushuntirib berish
Tarbiyaviy:
Dars jarayonida o‘qituvchining mazkur mavzu yuzasidan olib boradigan ta‘limiy ilmiy –nazariy va amaliy 
faoliyati majmui natijasida o‘quvchilar tarbiyasiga kompleks yondashgan holda huquqiy madaniyatni rivojlantirish