54
«Наука преподается как нечто стабильное и застывшее, а не как система
знаний, ценность и долговечность которой целиком зависит от
мобильности и готовности мгновенно пересматривать устоявшиеся
конструкции при появлении новых фактов или новой точки зрения,
свидетельствующей о возможности альтернативных конструкций».
«Я глава этого колледжа, И то, чего я не знаю,
Не есть знание» (Whitehead, 1938, р. 59).
55
Поэзия является попыткой передать или хотя бы выразить уникальные
переживания, которые большинству выразить не дано. Она представляет
собой облечение в слова эмоциональных переживаний, которые, по
сути
дела, бессловесны. Это попытка описать свежий, уникальный опыт при
помощи схематичных ярлыков, которые сами по себе не могут считаться
свежими и уникальными. В столь безвыходной ситуации поэты могут лишь
использовать знакомые слова,
чтобы провести параллели, построить
фразы, создать новые словосочетания, благодаря которым удается не
столько описать само переживание, сколько затронуть нужную струну
души читателя. Просто поразительно, что это иногда удается.
56
Ссылки на мистицизм см. в работах:
Aldous Huxley,
The perennial
philosophy
, 1944, и William James,
The varieties of religious experience,
1958.
57
В главе представлен ряд теоретических выводов, сделанных на
основании исследования роли самоуважения и безопасности для
организации человеческой личности. Эти исследования также отражены в
следующих публикациях:
The authoritarian character structure,/
Social Psychol,
1943,
18,
401–411.
A clinically derived test for measuring psychological
security-insecurity,/
Gen. Psychol.,
1945,33, 21–51 (with E. Birsh, E. Stein, and I. Honigmann).
Published by Consulting Psychologists Press, Palo Alto, Calif., 1952.
Comments on Prof. McClelland's paper. In M. R.Jones (ed.),
Nebraska
Symposium on Motivation, 1955,
Lincoln: University of Nebraska Press, 1955.
The dominance drive as a determiner of the social and sexual behavior of
infra-human primates, I, II, III, IV,
J. Genet. Psychol.,
1936,
48,
261–277; 278–
309 (with S. Flanzbaum); 310–338; 1936,
49,
161–198.
Dominance-feeling,
behavior, and status,
Psychol. Rev.,
1937,
44,
404–429. Dominance-feeling,
personality, and social behavior in women,/
Social Psychol.,
1939,
10,
3-39.
Dominance-quality and social behavior in infra-human primates,/.
Social
Psychol.,
1940,
11,
313–324. The dynamics of psychological security-insecurity,
Character and Pers.,
1942,
10,
331–344. Individual psychology and the social
behavior of monkeys and apes,
Int. J. Individ. Psychol.,
1935,1,47–59. Liberal
leadership and personality,
Freedom,
1942, 2, 27–30.
Some parallels between the dominance and sexual behavior of monkeys and
the fantasies of patients in psychotherapy,/
Nervous Mental Disease
, 1960,
131,
202–212 (with H. Rand and S. Newman). Self-esteem (dominance-feeling) and
sexuality in women,/
Social Psychol.,
1942,
16,
259–294. A test for dominance-
feeling (self-esteem) in women,/
Social Psychol.,
1940,
12,
255–270.
58
Довольно распространенная холистическая техника (которую
обычно
так не называют) — это техника итерации, которая используется при
тестировании личности. Мне также пришлось воспользоваться этой
техникой в своих исследованиях личностных синдромов. Начиная с
нечеткого определения явления в целом, мы анализировали его структуру,
выделяли части и составляющие. В процессе анализа обнаруживались
несоответствия с оригинальной концепцией целого.
Определение целого
уточнялось, перефразировалось и подвергалось дальнейшему анализу. В
результате удавалось еще более точно определить целое, и т. д.
59
Изощренные ученые и философы в настоящее время уже заменили
концепцию причинности интерпретациями в духе «функциональных»
взаимоотношений, т. е.
А
рассматривается как функция
В.
В связи с этим
произошел отказ от основных аспектов концепции причинности, в
частности от необходимости и воздействия. Простые коэффициенты
линейной корреляции служат примерами
функциональных утверждений,
которые,
однако,
часто
используются
в
противовес
причинно-
следственным отношениям. Нет смысла сохранять слово «причина», если
им обозначают нечто противоположное его первоначальному смыслу. Во
всяком случае, остаются пока нерешенными проблемы необходимых или
истинных взаимоотношений, а также путей возникновения изменений. Эти
проблемы нужно решать, а не замалчивать или отвергать.
60
Взаимозаменяемость может быть определена в терминах поведенческих
различий и динамического сходства целей. Ее также можно определить в
терминах вероятности. Если симптомы
а
и
b
имеют одинаковую
вероятность развития при синдроме X в каждом конкретном случае, их
можно считать взаимозаменяемыми.
61
«Я должен
рассказать историю не так, как проводят линию: слева
направо, отмечая на левом конце рождение, а на правом смерть; рассказ
должен походить на размышления человека, перебирающего в руках
реликвию» (Taggard, 1934, р. 15).
Do'stlaringiz bilan baham: