Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім беру уәзірлігі



Download 1,46 Mb.
Pdf ko'rish
bet32/188
Sana13.03.2022
Hajmi1,46 Mb.
#492502
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   188
Bog'liq
2 5307809992731005381

 
Бақылау сұрақтары: 
1. Біртұтac педагогикалық процесс дегенiмiз не?
2. Педагогикалық процестің құрылымы қандай? 
3. Педагогикалық процестің функцияларын айт. 
4. Педагогикалық процесс заңдылықтары қандай?
5. Педагогикалық процестің принциптерін айт. 
6. Педагогикалық процестің дайындық этапында қандай міндеттер 
шешіледі? 
7. Педагогикалық процестің негізгі этапында қандай міндеттер шеші-
леді? 
8. Педагогикалық процестің қорытынды этапында қандай міндеттер 
шешіледі? 
 
 
2-тарау. ОҚЫТУ ТЕОРИЯСЫ 


41 
 
2.1. Дидактика педагогикалық теория ретінде. Оқыту 
процесі. 
2.1.1. Дидактика пәнi және оның мiндеттерi.
Оқыту 
– таным әрекетінің ерекше түрі және білім берудің негізгі жолы. 
Оқытуда баланың таным қабілеті дамып, білімдi, дағдыны, iскерлiктi игереді
«Оқыту» 
түсінiгi ежелгі және орта ғасырлық ойшылдардың шығармала-
рында біржақтама түсіндірілген, яғни оқытушының оқыту қызметi ретінде. Ал 
біздің ғасырымыздың басынан «оқыту» бірін-бірі толықтыратын екі ком-
понент – оқыту және оқу ретінде түсінілетін болды. 
Оқыту 

 
оқушыларды 
біліммен, іскерлікпен, дағдымен қаруландыратын, олардың таным және твор-
честволық қабілеттерін дамытатын мұғалімнің қызметі. Ал 
оқу 

 
мұғалімнің 
жетекшілігімен орындалатын, үйретілген білімдерді меңгеру бойынша оқу-
шылардың саналы қызметі.
Қазіргі заманда оқыту процесінің анықтамасына талап күшейді. Жоғары-
да келтірілген оқыту процесінің анықтамасы жеткілікті болмай қалды. Себебі 
мектеп оқушыларды жан-жақты ойлауға, дамуға үйрету керек. (Мектеп де-
генде Өзбекстандағы барлық орта және орта арнаулы оқу орындары түсіні-
леді).
Қазіргі дәуірдегі түсінік бойынша оқыту мынадай белгілермен сипатта-
лады: 1) екі жақтылық сипаты; 2) оқытушы мен оқушының өзара бірлескен 
қызметі; 3) оқытушылар тарапынан жетекшілік ету; 4) арнайы жоспарлы 
ұйымдастыру және жетекшілік ету; 5) тұтастығы және біpлігi; 6) оқушылар-
дың жастық даму заңдылықтарына сәйкес болуы; 7) оқушылардың дамуы мен 
тәрбиесіне басшылық жасау.
Оқыту процесін зерттейтін ғылымды дидактика деп атайды. 

Download 1,46 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   188




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish