Maxsus pedogogika 2016. indd

II bob. Maktabgacha yoshdagi intellektida nuqsoni bo‘lgan 

bolalarni o‘qitish va tarbiyalash ................................................ 11

§3.Maktabgacha  oligofrenopedagogika  fanining  predmeti, 

maqsadi, vazifalari va metodlari .............................................. 11

§4. Aqli zaiflik darajalari .............................................................. 17

§5. Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning rivojlanish 

xususiyatlari ............................................................................. 22

§6.  Maktabgacha  yoshdagi  aqli  zaif  bolalarni  maxsus 

maktabgacha muassasalarga saralash ....................................... 29

§7.  Makatbgacha  yoshdagi  aqli  zaif  bolalarni  tarbiyalash. 

Jismoniy tarbiya, aqliy tarbiya, axloqiy tarbiya, mehnat 

tarbiyasi, estetik tarbiya. .......................................................... 31