Soxibaxon ped texnologiya doc



Download 5,19 Mb.
Pdf ko'rish
bet65/123
Sana20.02.2022
Hajmi5,19 Mb.
#461006
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   123
Bog'liq
Pedagogik texnologiya O\'quv qo\'llanma Mirhayitova Soxibaxon

NAZORAT UCHUN SAVOLLAR:
1. “Keys-stadi” qanday ma`noni anglatadi?
2. “Keys-stadi” texnologiyasi nima uchun xizmat qiladi?
3. “Keys-stadi” texnologiyasi nimaga o’rgatadi?
4. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim qanday holda shakllantiriladi?
5. Shaxsga 
yo’naltirilgan 
ta’lim 
texnologiyasi 
o’z 
ichiga 
qanday
texnologiyalarni qamrab oladi?
6. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasiga qanday talablar qo’yiladi?
7. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasida pedagog qanday talablarga
javob berishi kerak?
8. Hamkorlik texnologiyasi qanday amalga oshiradi?
9. Loyiha –qanday harakat mahsuli?
10. Loyihalash – qanday mazmunga ega?
11. Loyihalash qanday tizimiga asoslanadi?
TEST TOPSHIRIQLARI
::5.1-savol::
“Keys-stadi” ning ingliz tilidagi talqini qanday?
{
= “case” – metod, “study” – muammoli vaziyat# a`lo javob
~ “case” – usul, “study” – aniq vaziyat#qo`shimcha tahlil eting
~ “case” – vosita, “study” – noaniq vaziyat# qo`shimcha tahlil eting
~ “case” – asos, “study” – o`rganilgan vaziyat# qo`shimcha tahlil eting
}
/yordam: ushbu savolga javob olish uchun 2- adabiyotni 33-saxifani qayta ko`rib
chiqin/
::5.2-savol::
“Keys-stadi” qanday ma`noni anglatadi?
{
~ aniq tahlil yoki aniq vaziyatlarni tahlil qilish# a`lo javob
= vaziyatli tahlil yoki muammoli vaziyatlarni tahlil qilish# yana bir urinib
ko`ring
~ o`rganilgan tahlil yoki o`rganilgan vaziyatlarni tahlil qilish# yana bir urinib
ko`ring
~ noaniq tahlil yoki noaniq vaziyatlarni tahlil qilish# yana bir urinib ko`ring
}
/yordam: ushbu savolga javob olish uchun 2 - adabiyotni 33-saxifani qayta ko`rib
chiqin/


109
::5.3-savol::
“Keys-stadi” texnologiyasining xizmati…
{
~ o’quvchi (talaba)larda noaniq, lekin real yoki sun’iy yaratilgan muammoli
vaziyatni tahlil qilish orqali eng maqbul variantlarini topish ko’nikmalarini
shakllantiradi # harakat qildingiz
~ o’quvchi (talaba)larda aniq, real yoki sun’iy va tabiiy yaratilgan muammoli
vaziyatni tahlil qilish orqali eng maqbul variantlarini topish ko’nikmalarini
shakllantiradi# harakat qildingiz
= o’quvchi (talaba)larda aniq, real yoki sun’iy yaratilgan muammoli vaziyatni
tahlil qilish orqali eng maqbul variantlarini topish ko’nikmalarini shakllantiradi#
maqbul javob
~ o’quvchi (talaba)larda noaniq va noreal yoki sun’iy yaratilgan muammoli
vaziyatni tahlil qilish orqali eng maqbul variantlarini topish ko’nikmalarini
shakllantiradi# harakat qildingiz
}
/yordam: ushbu savolga javob olish uchun 2 - adabiyotni 33-saxifani qayta
ko`rib chiqin/

Download 5,19 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   123




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish