Pedagogika 017, 4-son Bosh muharrir

Ключевые 
слова:
профессия, 
выбор 
профессии, 
учащийся, 
мотивация, приоритетные мотивации, профессиональные направления. 
 
asbni ongli tanlash shaxsning sotsial qadriyatlari bilan bog‘liq kechadi. 
Agar kasb tanlash inson uchun ijtimoiy mavqega ega bо‘ladigan bо‘lsa, u holda 
kasb tanlash urf bо‘lgan an’alarga, kasb-hunarning jamiyatdagi mavqeyiga bog‘liq 
yuz beradi. О‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizimida, xususan, kasb-hunar kolleji 
о‘quvchilarining kasb tanlash motivlarining qanday omillar asosida 
shakllanayotganligi va ularning natijasida kichik mutaxassislar tayyorlash 
jarayonidagi yutuq va kamchiliklar nimalarda aks etayotganligini tadqiq etish 
zarurati mavjud. Agar ushbu yо‘nalishdagi psixologik muammolarni hal etish, 
ya’ni kasb-hunar kolleji о‘quvchilarining kasbiy motivlari shakllanishining ijtimoiy-
psixologik mexanizmlarini tadqiq etish va uning ilmiy natijalarini kasbiy ta’lim-
tarbiya jarayonida joriy etish erishilayotgan yutuqlarning kо‘lamini oshirishi 
shubhasiz, ammo ayrim о‘rinlarda har xil taassurotlar ostida kasb tanlash tufayli 
о‘zi tanlagan kasbga ma’naviy ham, jismoniy ham tayyor bо‘lmaydilar. Natijada 
kasb-hunarni о‘rganishga ishtiyoq bо‘lmaydi va uni almashtirishga ehtiyoj tug‘ilib 
qoladi. Bundan kо‘rinadiki, kasb tanlash har xil shart-sharoitlar va omillar ta’sirida 
*