Pedagogika psixologiya kafedrasi bolalarni ta’lim muhitiga moslashtirish uchUN

Bayon etish navbatini o’rnatish. Guruh tashqil qilishning boshlanishi 
Bolalar olib boruvchi bilan hamkorlikda guruh sardorini saylab olishni taklif 
qiladilar. Bularga: ovoz berish, qur’a tashlash, sanoq, pantomima, xoxish 
bo’yicha
 
va x.k. Olib boruvchi pantomima nima ekanligini va uning yordami 
bilan qanday tanishish mumkinligi haqida tushuntiradi. U qisqa pantomimani 
ko’rsatib beradi: ko’kragiga uradi (men birinchi bo’laman) va «Men» belgisini 
ko’taradi. 
Bolalarni sinfdagi joylashuv sxemasi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Olib boruvchi. 
Sizlar nima deb o’ylaysizlar, mening boshqa belgim nimani 
anglatadi? (Qo’li bilan bolani ko’rsatib) Bu kichkintoy birinchi bo’ladi. 
Keyin olib boruvchi bolalarga orka qilib beshgacha sanaydi. Bu vaqtda har 
bir guruh maslaxatlashib olib, o’z ismini birinchi bo’lib aytishini kelishib oladi. 
«Besh» deganda har bir guruxning birinchisi o’rnidan turadi.