Pedagogika psixologiya kafedrasi bolalarni ta’lim muhitiga moslashtirish uchUN

«Kim aqlli» 
 
Maqsad:
Qo'l motorikasini rivojlantirish 
Ishning borishi:
Ikki quti gugurt stol ustiga qo'yiladi. Ikki bola qarama-
qarshi tarzda stolga o'tiradi. Gugurt donalari tartibsiz ravishda yoyib 
qo'yiladi.Gugurt donalarini tartib bilan qutiga solish vazifasi topshiriladi. Qaysi 
bola gugurt donalarini tartib bilan joylashtirsa, tafakkur jarayonining yaxshi 
rivojlanganlik darajasini bildiradi. Bu o'yin orqali bolalarning ishchanlik 
qobiliyatlari rivojlantiriladi.
«Bu nimaning rasmi edi» 
 
Maqsad:
Idrokni rivojlantirish 
Jihoz: Mushuk
va itning to'rt bo'lak qilib qirqilgan rasmlari. 

---

62 
Ishning borishi:
Ikki bola stolda qarama - qarshi tarzda o'tiradi, stolda 
qirqilgan rasm bo'laklari aralashtirib qo'yiladi. Bolalarning har biriga mushuk va 
itning rasmini bo'laklardan tiklash so'raladi. Kim rasmni birinchi bo'lib tiklasa, 
o'sha bola g'olib hisoblanadi. Bu o'yin orqali bolalarning sezgi, idrok, diqqati 
rivojlanadi.