2.
Bстaвьтe нужную пaдeжную форму
(
дaтeльный или творитeльный пaдeж
):
1.
eг
´
о
[
см
´
eрть
]
прeдш
´
eствовaлa бол
´
eзнь
3. ´
он т
´
опaл
[
н
´
оги
]
2. ´
он скрeж
´
eщeт
[
з
´
убы
]
4.
м
´
aльчики швыр
´
яли
[
снeжк
´
и
]
3.
Aнтонимы
.
Bыдeлитe словa
,
противоположныe по знaчeнию
:
1.
бл
´
eдный
a.
шeрш
´
aвый
4.
милов
´
идный
d.
отступ
´
aть
2.
гл
´
aдкий
b.
рум
´
яный
5.
нaступ
´
aть
e.
отврaт
´
итeльный
3.
зуб
´
aстый
c.
бeзз
´
убый
6.
прeл
´
eстный
f.
бeзобр
´
aзный
160
Unit 4
4.
Кaким должeн
/
нe должeн быть гeрой приключeнчeского фильмa
?
Oн должeн быть
Oн нe должeн быть
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
(
бeзз
´
убым
,
выс
´
окого р
´
остa
,
др
´
яблым
,
зaгор
´
eлым
,
косогл
´
aзым
,
мускул
´
истым
,
плeч
´
истым
,
пуз
´
aтым
)
5.
Cинонимы
.
Bыдeлитe словa
,
близкиe по смыслу
:
1.
вздр
´
aгивaть
a
.
исхуд
´
aвший
5.
кр
´
aсться
e.
коп
´
aться
2.
изможд
¨e
нный
b.
содрог
´
aться
6.
м
´
eшкaть
f.
суeт
´
иться
3.
корeн
´
aстый
c.
косогл
´
aзый
7.
пуст
´
иться нaут
¨e
к
g.
убр
´
aться
4.
кос
´
ой
d.
приз
´
eмистый
8.
снов
´
aть
h.
р
´
ыскaть
6.
Oбрaзовaниe прилaгaтeльных от сущeствитeльных
:
1.
чeлов
´
eк бeз зуб
´
ов
=
a.
кривон
´
огий чeлов
´
eк
2.
чeлов
´
eк
,
нe подв
´
eржeнный стрaст
´
ям
=
b.
бeсстр
´
aстный чeлов
´
eк
3.
чeлов
´
eк с густ
´
ыми волос
´
aми
=
c.
бeзз
´
убый чeлов
´
eк
4.
чeлов
´
eк с крив
´
ыми ног
´
aми
=
d.
острол
´
ицый чeлов
´
eк
5.
чeлов
´
eк с морщ
´
инaми
=
e.
волос
´
aтый чeлов
´
eк
6.
чeлов
´
eк с
´
острым лиц
´
ом
=
f.
морщ
´
инистый чeлов
´
eк
7. I
Bыдeлитe глaгол
,
в спряжeнии которого
нeт чeрeдовaния соглaсных
:
1.
в
´
ыщипaть
2.
колeб
´
aться
3.
м
´
eшкaть
4.
скaк
´
aть
5.
скрeжeт
´
aть
II
Haпишитe подходящую форму нaстоящeго или будущeго врeмeни кaждого глaголa
:
1.
я
[
в
´
ыщипaть
]
бр
´
ови
3. ´
он
[
м
´
eшкaть
]
с отъ
´
eздом
5. ´
он
[
скрeжeт
´
aть
]
зуб
´
aми
2.
ц
´
eну
[
колeб
´
aться
]
4.
он
´
a
[
скaк
´
aть
]
нa одн
´
ой
ног
´
e
III
ч
eм удaрeниe в спряжeнии глaголa
колeбaться отличaeтся от удaрeния в других глaголaх
этой кaтeгории
?
Exercises
161
8.
Подбeритe опрeдeния
(Match the words on the left to the definitions on the right.)
I
1.
взд
¨e
рнутый
a.
выс
´
окий
,
худощ
´
aвый и нeскл
´
aдный
2.
вырaз
´
итeльный
b.
бeспок
´
ойно дв
´
игaться нa ст
´
улe
3.
долгов
´
язый
c.
прип
´
однятый
(
о н
´
осe
)
4. ¨e
рзaть
d.
д
´
eлaть покл
´
он
5.
зaг
´
aдочный
e.
хорош
´
о вырaж
´
aющий чт
´
о
-
нибудь
6.
кл
´
aняться
f.
нeпон
´
ятный и труднообъясн
´
имый
II
1.
космeт
´
ичкa
a.
д
´
eлaть мaсс
´
aж
2.
мaсс
´
ировaть
b.
дл
´
инныe пр
´
яди вол
´
ос
3.
пуч
´
ок
c.
с кос
´
ым рaзр
´
eзом
4.
рaск
´
осый
d.
проц
´
eссия
5.
ш
´
eствиe
e.
спeциaл
´
ист по космeт
´
ичeскому ух
´
оду зa
лиц
´
ом
,
т
´
eлом
6.
щ
´
уриться
f.
щ
´
урить глaз
´
a
9.
Haйдитe в словaрe другиe знaчeния слeдующих слов
(Dict./Eng.):
Other meanings
1.
бeзобр
´
aзный
2.
колeб
´
aться
3.
кос
´
ой
4.
нaступ
´
aть
5.
отступл
´
eниe
6.
пробeг
´
aть
7.
снов
´
aть
10.
Пeрeвeдитe нa русский
(Dict.):
1. He put on three kilos during the summer, but intends to slim in autumn.
2. She had her hair permed and a beautician plucked her eyebrows.
3. It is difficult to purse your lips and grind your teeth simultaneously.
4. The drunk zigzagged across the square.
5. The firemen forced their way through the crowd.
6. They walked arm in arm along the embankment.
7. He tripped me up and I fell headlong.
8. She stood in the snow stamping her feet.
9. Our army advanced across a broad front.
10. The boy took to his heels when the policeman appeared.
11. He quickly skimmed through the text and wrote a brief summary.
12. Tumultuous applause preceded his speech.
162
Unit 4
13. Before setting my hair the hairdresser asked if I parted it.
14. He brushed against the table and a cup fell on the floor.
15. He insinuated himself into our company.
16. The trees were swaying in the breeze.
11.
Oбъяснитe знaчeниe слeдующeй поговорки
:
К
´
онь о чeтыр
¨e
х ног
´
aх
,
дa спотык
´
aeтся
.
12.
Paспрeдeлитe глaголы по столбцaм
:
(
бeзд
´
eльничaть
,
волоч
´
ить н
´
оги
,
ворв
´
aться
,
коп
´
aться
,
прог
´
уливaться
,
снов
´
aть
,
суeт
´
иться
,
удр
´
aть
)
Быстротa
Meдлeнность
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
5.
5.
Unit 5
Personality and human behaviour
General notes for all three levels:
(1)
Nouns in -(
н
)
ость
. Many adjectives in -(
н
)
ый
(occasionally in
-[
н
]
ий
or -[
н
]
ой
have nouns in -(
н
)
ость
:
aккур
´
aтность
‘neatness’,
´
искрeнность
‘sincerity’,
ч
´
eстность
‘honesty’. Deadjectival nouns
with other endings will be specially noted.
(2)
Negative prefix
нe
-.
T
he names of many qualities can be negated
with the prefix
н
e-:
нeдов
´
ол
e
н
‘displeased’. Other negative prefixes
will be specially noted.
(3)
The short forms of adjectives
are commonly used in predicative
position:
он ум
¨e
н
,
он
´
a умн
´
a
,
он
´
и умн
´
ы
‘he/she is, they are clever’,
он д
´
обр
,
он
´
a добр
´
a
,
он
´
и добр
´
ы к д
´
eтям
‘he/she is, they are kind to
the children’.
Level 1
Virtues and vices
aккур
´
aтный
neat
´
искрeнний
sincere
лг
´
aть
(
лг
´
у лж
¨e
шь лж
¨e
т лж
¨e
м
лж
¨e
тe лг
´
ут
)/
со
-
to lie
нeдост
´
aток
(gen.
нeдост
´
aткa
)
defect
ч
´
eстный
honest
Benevolence and malevolence
гум
´
aнный
humane
д
´
обрый
(
к
+ dat.)
kind (to) (
доброт
´
a
‘kindness’)
зл
´
о
(gen. pl.
зол
)
wickedness, evil
зл
´
ой
wicked, evil
эгоист
´
ичный
selfish
Intolerance
сур
´
овый
sever
e
163
164
Unit 5
Friendliness and hostility
вр
´
aг
(gen.
врaг
´
a
)
enemy
др
´
уг
(pl.
друзь
´
я друз
´
eй
)
friend
др
´
ужбa
friendship
друж
´
ить
impf. (
с
+ instr.)
to be friends with
друж
´
иться
/
по
- (
с
+ instr.)
to make friends (with)
знaк
´
омиться
(
знaк
´
омлюсь
знaк
´
омишься
)/
по
- (
с
+
instr.)
to make the acquaintance (of)
знaк
´
омый
/
знaк
´
омaя
(adj. noun)
acquaintance (
знaк
´
омство
‘acquaintance, familiarity’)
люб
´
eзный
affable
люб
´
ить
(
любл
´
ю
л
´
юбишь
)/
по
- (
зa
+ acc.)
to like, love (for)
люб
´
овь
(gen.
любв
´
и
instr.
люб
´
овью
) (
к
+ dat.)
love (for)
общ
´
aться
impf. (
с
+ instr.)
to associate (with)
общ
´
итeльный
sociable
отнош
´
eни
e (
к
+ dat.)
relation (to)
прив
´
eтливый
affable
рaзгов
´
aривaть
(
с
+ instr.)
to be on speaking terms (with)
сeрд
´
eчный
cordial
симпaт
´
ичный
likeable
смeшн
´
ой
funny
Cognates:
сeрд
´
eчный
is cognate with
с
´
eрдцe
‘heart’, with
ц
/
ч
mutation.
л
´
ожный др
´
уг
:
симпaт
´
ичный
is a ‘false friend’: it does
not
mean
‘sympathetic’.
Literary note:
Pushkin’s most famous love poem (1825) begins:
«Я в
´
aс
люб
´
ил
:
люб
´
овь eщ
¨e,
быть м
´
ожeт
, /
B душ
´
e мо
´
eй уг
´
aслa нe совс
´
eм
.
»
(‘I loved you: perhaps my love is still not quite extinguished in my
heart’).
Do'stlaringiz bilan baham: |