O’zbekisтon respublikasi xalq тa’lim vazirligi navoiy davlaт pedagogika instituтi biologiya o’qiтish meтodikasi


ТALABALARNING BILIMLARINI MUSТAHKAMLASh UChUN O’QUV



Download 0,5 Mb.
Pdf ko'rish
bet67/84
Sana31.01.2022
Hajmi0,5 Mb.
#419880
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   84
Bog'liq
biologiya oqitish metodikasi (1)

ТALABALARNING BILIMLARINI MUSТAHKAMLASh UChUN O’QUV
ТOPShIRIQLARI
O’FE
O’quv materialini mustaqil o’zlashtirish uchun
o’quv topshiriqlari
Тopshiriqlarni
bajarish bo’yicha
ko’rsatmalar
Izoh
1-O’FE
Maqsad: “Hayotiy jarayonlarning kimyoviy asos-
lari” bo’limini o’qitish metodikasini o’rganish.
Laboratoriya mashg`uloti matnini o’rganing va
quyidagi savollarga javob toping:
Тalabalarning
kichik guruhi bilan
hamkorlikda
ishlang


59
1.
2.
“Hayotiy jarayonlarning kimyoviy asoslari”
bo’limining didaktik maqsadini aniqlang
Bo’limdan o’rin olgan boblarni o’qitishda
o’quvchilarning 
bilimi 
va 
ko’nikmalariga
qo’yiladigan talablarni aniqlang.
va o’quv bahsida
faol ishtirok eting
2-O’FE
1.
2.
3.
Maqsad: “Hayotiy jarayonlarning kimyoviy asos-
lari” bo’limini o’qitish uchun zarur bo’lgan
mavzuli-reja tuzish.
“Hayotiy jarayonlarning kimyoviy asoslari”
bo’limini o’qitish uchun zarur bo’lgan mavzuli-
reja tuzing.
Mavzuli-rejadan o’rin olgan darslar tizimidan
kirish, mavzu mazmunini yoritadigan va umum-
lashtiruvchi darslarni ajrating.
Har bir dars tipining didaktik maqsadini
aniqlang.
Тalabalarning
kichik guruhi bilan
hamkorlikda
ishlang
Kichik guruhlar
o’rtasida
o’tkaziladigan
o’quv bahsida faol
ishtirok eting
3-O’FE
1.
2.
3.
4.
Maqsad: “Aminokislotalarning tuzilishi, umumiy
xossalari” 
mavzusini 
o’qitish 
metodikasini
o’rganish.
Mazkur mavzu bo’yicha tavsiya etilgan dars
ishlanmasini ko’rib chiqing.
Mazkur dars ishlanmasida darsning borishini
an’anaviy 
darsning 
borishini 
taqqoslang
o’xshashlik va farqlarini aniqlang.
O’quvchilarning bilish faoliyati qay tarzda
tashkil etish tavsiya etilgan?
Siz dars ishlanmasida yana nimalarga e’tibor
berish kerak deb hisoblaysiz?
Тalabalarning
kichik guruhi bilan
hamkorlikda
ishlang
Kichik guruhlar
o’rtasida
o’tkaziladigan
o’quv bahsida faol
ishtirok eting
4-O’FE
1.
2.
3.
4.
Maqsad: 
“Oqsillar” 
mavzusini 
o’qitish
metodikasini o’rganish.
“Oqsillar” mavzusi bo’yicha tavsiya etilgan dars
ishlanmasini ko’rib chiqing.
Mazkur dars ishlanmasida darsning borishini
an’anaviy 
darsning 
borishini 
taqqoslang
o’xshashlik va farqlarini aniqlang.
O’quvchilarning bilish faoliyati qay tarzda
tashkil etish tavsiya etilgan?
Siz dars ishlanmasida yana nimalarga e’tibor
berish kerak deb hisoblaysiz
Тalabalarning
kichik guruhi bilan
hamkorlikda
ishlang
Kichik guruhlar
o’rtasida
o’tkaziladigan
o’quv bahsida faol
ishtirok eting
Uyga vazifa: “Genetika asoslari” mavzusini o’qitish metodikasi bo’yicha izlanish olib
borish;

Download 0,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   84




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish