Qarshi davlat universiteti republic of uzbekistan

Tarbiya jarayoni
-o'qituvchi va o`quvchi (tarbiyachi va tarbiyalanuvchi)lar o'rtasida tashkil etiluvchi 
hamda aniq maqsadga yo'naltirilgan samarali hamkorlik jarayoni.
Tarbiya mazmuni 
— shaxsning shakllanishiga qo'yiluvchi ijtimoiy talablar mohiyati. 
Tarbiya metodi
(yunoncha «metodos» - yo'l) — tarbiya maqsadiga erishish yo'li; tarbiyalanuvchilarning ongi, 
irodasi, tuyg'ulari va xulqiga ta'sir etish usullari. 
Tarbiya nazariyasi
-pedagogikaning muhim tarkibiy qismi; tarbiyaviy jarayon mazmuni, shakl, metod, vosita 
va usullari hamda uni tashkil etish muammolarini o'rganadi.