Tarbiyainstituti m illiy va harakatli

4.1.4.  O ‘yindagi intizomliUk
0 ‘yindagi  intizomlilik  o‘quvchi  o‘yinning  barcha  tartib-qoida- 
larini,  o‘z  zimmasiga  yuklangan  hamma  vazifalami  ongli  va 
vijdonan  bajarishini  bildiradi.  Bunday  o‘yinchi  maqsadga  erishish 
uchun  o‘z  jamoasi  bilan  birgalikda  harakat  qiladi.  Ongli  intizom 
o'yinni 
yaxshiroq 
o‘zlashtirishga, 
o‘yinchilar 
kayfiyatining 
yaxshilanishiga  yordam  beradi.  Buning  natijasida  mashg'ulotlar 
qiziqarli va samarali  o‘tadi.
0 ‘quvchilami 
o'yinda 
o‘z 
xatti-harakatlariga 
tanqidiy 
munosabatda  bo'lish,  bir-birlariga  beg‘araz  yordam  berish  mhida 
tarbiyalash  bilan  ana  shunday  intizomga  erishish  mumkin.  Ba’zan 
o‘qituvchi  o'yinni  mantiqan  to‘g‘ri  va  aniq  tushuntirib  bera 
olmagani  sababli,  o'yin  intizomi  buziladi.  0 ‘quvchilar  o‘yin 
mazmunini  yetarli  darajada  anglab  olmagani,  tushunmagani  uchun 
ham  qoidalami  buzadilar,  o‘zaro  bahslashadilar.  0 ‘yinda  har  xil 
xatoliklarga  yo‘l  qo‘yadilar  va  bir-birlariga  qo‘pollik  qiladilar.
92

---

Rahbar  bu  xatolami  o‘quvcMlarga  yana  bir  marta  o‘yinni 
tushuntirish bilan osongina tuzatishi mumkin.
Bolalaming  o‘yin  paytidagi  intizomi  o‘yinga  to‘g‘ri  rahbarlik 
qiiishga  ham  bog‘liq  bo‘ladi.  Shuning  uchun  intizom  buzilganda 
o‘qituvchi  buning  sababini  birinchi  galda  o‘yinga  rahbarlik  qilishda 
yo‘l qo‘yilgan  xatolardan qidirishi lozim.