Istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot institutining



Download 3,74 Mb.
Pdf ko'rish
bet167/170
Sana18.01.2022
Hajmi3,74 Mb.
#390678
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   170
Bog'liq
Jurnal Xalq talim sayt uchun 6kW66rf

195
XALQ TA’LIMI:
MUAMMOLAR, IZLANISHLAR, YECHIMLAR
oylarida  “Ayollar  daftari”ni  shakllantirish  bo‘yicha  6,5  million  nafar  xotin-qizlar 
bilan  muloqotlar  o‘tkazilgan  va  uning  yakunlari  bo‘yicha  432  781  nafar  ayollar 
daftarga kiritilgan. 
Jumladan:
-  ijtimoiy himoyaga muhtoj ishsiz xotin-qizlar–253 210 nafar;
-  boquvchisini yo‘qotgan ehtiyojmand xotin-qizlar–36 730 nafar;
-  ijtimoiy  yordamga  muhtoj  I  va  II  guruh  nogironligi  bo‘lgan  xotin-qizlar  - 
 
29 072 nafar;
-  uy-joyini  ta’mirlashga  muhtoj  I  guruh  nogironligi  bo‘lgan  xotin-qizlar–
 
4 252 nafar;
-  noturar-joylarda istiqomat qilayotgan, o‘zining yoki birgalikda yashovchi oila 
a’zolarining nomida turar joy mavjud bo‘lmagan xotin-qizlar–9 223 nafar;
-  qaramog‘ida  bir  va  undan  ortiq  I  va  II  guruh  nogironligi  bo‘lgan  bolalari 
mavjud yolg‘iz xotin-qizlar–8 112 nafar;
-  tibbiy himoyaga muhtoj ehtiyojmand xotin-qizlar–44 113 nafar;
-  huquqiy yordam olishga muhtoj xotin-qizlar–24 664 nafar;
-  psixologik maslahatga muhtoj xotin-qizlar–23 405 nafar.
-  Yil  yakuniga  qadar  “Ayollar  daftari”ga  kiritilgan  xotin-qizlar  bilan  manzilli 
ishlash,  ularning  bandligini  ta’minlash  maqsadida  quyidagi  vazifalar 
belgilandi:
-  131 274 nafar xotin-qizlarning bandligini ta’minlash choralari ko‘riladi;
-  36 394 nafar xotin-qizlar kasb-hunarga va hayotga ruhlantirish (motivatsiya 
berish) bo‘yicha o‘qitiladi;
-  15  665  nafar  xotin-qizlarga  tomorqadan  daromad  manbayi  sifatida 
foydalanish uchun ko‘maklashiladi;
-  69 877 nafar xotin-qizlar tadbirkorlikka jalb etiladi va ularga kredit olishga 
ko‘maklashiladi.
Hozirgi  kunga  qadar  “Ayollar  daftari”ga  kiritilgan  xotin-qizlar  bilan  manzilli 
ishlash bo‘yicha belgilangan vazifalardan quyidagilar amalga oshirildi:
-  131 274 nafar xotin-qizlardan 34 770 nafarining bandligi ta’minlandi;
-  36  394  nafar  xotin-qizlardan  12  485  nafari  kasb-hunarga  va  hayotga 
ruhlantirish (motivatsiya berish) bo‘yicha o‘qitildi;


196
A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TAʼLIMI 
 
MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI 
BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
-  15 665 nafar xotin-qizlardan 2 023 nafariga tomorqadan daromad manbayi 
sifatida foydalanish uchun ko‘maklashildi;
-  69 877 nafar xotin-qizlardan 8 000 nafari tadbirkorlikka jalb etildi va ularga 
kredit olishga ko‘maklashildi.
Davlatimiz  xotin-qizlar  bandligini  ta’minlash  bo‘yicha  ularni  nafaqat 
mamlakatimizda,  balki  xalqaro  mehnat  bozorida  xaridorgir  bo‘lgan  kasb-
hunarga  o‘qitish,  oilali  va  yosh  bolali  ayollarni  ijtimoiy  qo‘llab-quvvatlashning 
huquqiy asoslarini ishlab chiqdi hamda amaliyotga keng tadbiq etib kelmoqda. 
Endigi  vazifa  esa  xotin-qizlarning  o‘z  imkoniyatlarini  kengroq  ishga  solgan 
holda kambag‘allikdan chiqib ketishga astoydil harakat qilishi kerakligini yuzaga 
chiqardi.  Bu  borada  buyuk  mutafakkir  shoirimiz  Mir  Alisher  Navoiy  o‘z  davrida 
yoshlarga  murojaat  qilib,  “Quyoshliq  istasang,  kasbi  kamol  et”,  deb  yozganlar. 
Chindan ham, odamlarga quyoshdek beminnat nur taratishni, yaxshilik qilishni 
istaydigan  inson,  kamolotga  intilib,  turli  ilm  va  kasb-hunarlarni  o‘zlashtirishi 
lozim. Shu nuqtayi nazardan xotin-qizlar ham o‘z turmushining farovon bo‘lishini 
ta’minlashga harakat qilishlari talab etiladi. Davlatimiz tomonidan yaratilayotgan 
shart-sharoitlar  va  berilayotgan  imkoniyatlardan  unumli  foydalangan  holda 
daromad manbaiga ega bo‘ladigan kasb-hunarni egallashlari va shu orqali hech 
bo‘lmaganda  o‘zining  iste’moli  uchun  kerak  bo‘ladigan  daromadni  topishga 
intilishlari kerak bo‘ladi.
Chunki  bugungi  pandemiya  sharoitida  iqtisodiy  o‘sish  sur’atlari 
mamlakatimizdagi mehnatga layoqatli bo‘lgan har bir fuqaroning bandligi bilan 
ham  bog‘liq  bo‘lib  qoldi.  Shuning  uchun  ham  bugungi  kunda  xotin-qizlarni 
xaridorgir bo‘lgan kasb-hunarga o‘qitish dolzarb masala sifatida o‘rganildi.



Download 3,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   170




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish