Matematika fani bo‘yicha o‘zbekiston respublikasi uzluksiz ta’lim milliy o‘quv dasturlari ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

5-§. Kadrlarni tayyorlash va inson potensialidan samarali foydalanish
Jahon bozorida tovarlar va xizmatlar o‘rtasida raqobat tobora kuchayib borayotgan 
bir  sharoitda  rivojlanayotgan  mamlakatlar  iqtisodiyotini  innovatsion  rivojlantirish 
texnologik  jihatdan  ortda  qolishni  imkon  qadar  qisqartirish  va  raqobatbardoshlikni 
ta’minlashning  deyarli  yagona  yo‘li  hisoblanadi.  Har  qanday  davlatning  innovatsion 
taraqqiyotdagi  muvaffaqiyati  ko‘p  jihatdan  uning  innovatsiyalar  sohasida  davlat 
 
siyosatini  nechog‘liq  samarali  olib  borishi  hamda  inson  kapitalini  sifatli  shakllanti -
rishiga bog‘liq.
O‘zbekiston  Respublikasini  innovatsion  rivojlantirish  strategiyasining  bosh 
 
maq sadi  –  inson  kapitalini  taraqqiy  ettirishdir.  Mazkur  hujjatda  2030-yilga  kelib 
O‘zbekistonni  Global  innovatsion  indeks  reytingida  jahonning  50  ta  ilg‘or  mamlakati 
qatoriga  kiritish  asosiy  vazifalardan  biri  etib  belgilandi.
2019–2021-yillarda  O‘zbekiston  Respublikasini  innovatsion  rivojlantirish  stra- 
 
 tegiyasi,  ta’lim  sohasiga  doir  bir  qator  qaror  va  farmonlar,  boshqa  islohotlar  mamla-
katning inson kapitali borasidagi pozitsiyasi qandayligini ko‘rsatib turibdi. O‘zbekistonda 
yangicha  fikrlaydigan  mutaxassislar  qatlami  yuzaga  kelmagunicha  inson  kapitali 
rivojlanmaydi. 
Kadrlarni tayyorlash va inson potensialidan samarali foydalanish bo‘yicha quyidagi 
tadbirlar amalga oshiriladi:
–  matematika,  texnika  va  injeneriya,  iqtisodiyot,  tabiiy  fanlarga  oid  ta’lim  yo‘na-
lishlari bakalavriat darajasi uchun ta’lim dasturlarini maktabgacha, umumiy o‘rta va o‘rta 
maxsus, professional va oliy ta’lim tizimlari davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturidan 
kelib chiqqan holda tubdan yangilash;
–  matematika  ta’limi  doirasida  o‘quv  fanlaridan  dars  beruvchi  o‘qituvchilarni 
masofadan  va  aralash  usulda  integratsiyalashgan  malakasini  oshirish  hamda  qayta 
tayyorlash dasturlarini ishlab chiqish va amaliyotga joriy etish;
–  maktabgacha,  umumiy  o‘rta  ta’lim  tizimlari  bitiruvchilarining  zamonaviy 
texnologiyalar  bo‘yicha  yuqori  salohiyat  darajalarini  aniqlash,  uni  qo‘llab-quvvatlash, 
ularning  iqtidorini  ro‘yobga  chiqarish  maqsadida  milliy,  xalqaro  va  hududiy 
ko‘rgazmalarida  ishtirok  etish  uchun  ta’lim  muassasalarini  grant  asosida  qo‘llab-
quvvatlash dasturini ishlab chiqish;