M. Iriskulov, A. Kuldashev

J.R. Taylor
.  He   has classed  all the sentences    into single clauses 
and  constructions  which  are  built  as  combinations  of  clauses.  The  main  criterion 
for  further division becomes the degree  of integration between clauses.  The  merit 
of  this  classification  is  that  it  is  based  on  correlation  between  formal  syntactic 
properties  of  the  sentences  and  processes  of  conceptual  operations  (basically, 
conceptual integration) which enable the creation of  sentences.  
        The  notion  “clause”  is  understood  by  J.R.  Taylor  as  a  syntactic  structure 
which designates a single process and should be distinguished from clause fusion – 
a  case  of  clause  combination,  based  on  conceptual  and  syntactic  integration, 
though  both  the  structures  reveal  the  “syntax  of  the  simple  sentence”.  Compare: 
These  cars  are
 
expensive.  These  cars  are  expensive  to  repair.
    The  clause  fusion 
construction  can  be  “unpacked”  into  two  independent  clauses,  designating  two 
different processes.       
         J.R.  Taylor  starts  with    c  l  a  u  s  e      c  l  a  s  s  i  f  i  c  a  t  i  o  n.  The  basic 
parameters  of  this  classification  are  the  structural  and  semantic  characteristics  of 
clauses, such as, the  number of   participants, the semantic role of  the participants 
and  their  syntactic  expression,  kinds  of  situations  (processes)  that  clauses 
designate, i.e. concepts (event types) represented by different kind of clauses.   
       According to the process type (event type) clauses are classed into those which 
designate: 
-dynamic processes, e.g.:  The house collapsed.  The telephone rang. 
- stative processes e.g.:  The book is 200 pages long. The book is boring. The road 
follows the river. 
- cognitive processes (mental and perceptual processes), e.g.: I watched the film. 
 The noise frightened me. I’m afraid of the dark. 
-complex  processes  (processes  which  are  made  up  of  2  or  more  component 
processes), e.g.:  Jane returned the book to the library. I broke the vase. 
(The analysis of complex processes in terms of component processes is justified in 
that  it  is  sometimes  possible  to  focus  on  just  one  component  in  contrast  to  the 
process  in  its  totality,  e.g.:    I  almost  broke  the  vase.  They  didn’t  elect  Joe 
president.)   
      According to the number of participants clauses are classed into one-participant 
clauses  (Intransitives),  two-participant  clauses  (Transitives),  three-participant 
clauses  (Double-object  clauses).  J.R.  Taylor  addresses  the  semantic  roles  of