“Kasbiy ta`lim” kafedrasi

Ekspert  baholash  metodi.
  Bu  metod  shaxs  psixologiyasida  keng 
qo’llaniladi. Ekspertlar sifatida tekshirilayotgan kishilarni yaxshi biladigan shaxslar 
– bolalar bog’chasi va maktab-internatlarning tarbiyachilarini, sinf rahbarlari, ishlab 
chiqarish-texnika bilim yurtlarining masterlari, ishlab chiqarishdagi masterlar, ilmiy 
jamoa rahbarlari, harbiy komandirlar, administratorlar, sport trenerlari qatnashishlari 
mumkin.  Ekspert  baholarni  ko’proq  xususiyatlarning  sifat  jihatidan  namoyon 
bo’lishlarini  tasvirlash  emas  (buni  ekspertlar  bilan  qilinadigan keyingi suhbatlarda 
o’tkazilsa  ancha  foydaliroq  bo’ladi),  balki  o’rganilayotgan  xususiyatlarning 
ifodalanishini miqdoriy baholash tarzida, ya’ni u yoki bu xususiyat yoki xulq-atvor 
elementlari  darajalarini  baholash  tarzida  o’tkazilsa  maqsadga  muvofiq  bo’ladi. 
Ekspertlar  umumlashtirish  bilan  bog’liq  bo’lmagan  xulq-atvor  elementlarining 
                                                 
7
 A handbook for teaching and learning in higher education : enhancing academic
 
practice / [edited by] Heather Fry, 
Steve Ketteridge, Stephanie Marshall.–3rd ed.
 
p. cm.
 pp: 
8
3
.
 

---

20 
 
ancha-muncha mayda qismlari ifodalanganligini qayd qilishi lozim. Umumlashtirish 
– ekspertning emas, balki tadqiqotchining ishidir.