Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti q

 
Mutaxassisligi:
 5A111901 
Surdopedagogika
 
Kafedra:
 Korreksion pedagogika 
 
Ilmiy 
rahbar:
 
p.f.n., 
dots. 
v/b 
Z.Axmedova
 
О„quv yili:
 2012-2014 
 
Magistratura 
talabasi:
 
Mirzayeva 
Maftuna Muhitdinovna 
 
“ Eshitishda nuqsoni bо„lgan bolalarni  tasviriy faoliyatga о„rgatish 
metodikasi”
 nomli 
 
MAGISTRLIK DISSERTATSIYASI ANNOTATSIYASI 
 
Mavzuning  dolzarbligi:
  Milliy  surdopedagogikada  maxsus  ta‘lim 
sohasida  eshitishda  nuqsoni  bo‗lgan  o‗quvchilar  nutqini  rivojlantirish, 
maktabgacha  yoshdagi  zaif  eshituvchi  bolalar  nutqini  rivojlantirish  masalalari 
umumiy  tarzda  o‗rganilgan,  eshitishda  nuqsoni  bo‗lgan  bolalarni  talaffuz 
malakalarini  shakllantirish  muammolari  ilmiy-nazariy  jihatdan  chuqur 
o‗rganilgan.  Tadqiqotlarni  o‗rganish  va  ularni  tahlil  etish  natijasida  eshitishda 
nuqsoni  bo‗lgan  bolalarni  tasviriy  faoliyatga  o‗rgatishni  o‗rganish  tizimli 
yondashishni  talab  qiladigan  o‗ta  murakkab,  ko‗p  qirrali  ijtimoiy-pedagogik 
muammodir, degan xulosaga  keldik. Maktabgacha yoshdagi eshitishda nuqsoni 
bo‗lgan  bolalarni  tasviriy  faoliyatga  o‗rgatishning  samarali  shakl  va  usullarini 
izlab topish, yaratish  hozirda dolzarbligi bilan muhimdir.