Iroda erkinligi
. Tarbiya jarayoni o'qituvchi tomonidan oqilona tashkil etilsa, bir
vaqtning o'zida o'qituvchi va o'quvchilar ma'naviyatini boyitadi. Agar o'qituvchi o'quvchilarning
qiziqishini, faoliyatini, o'rtoqlik va fuqarolik burchini his etishini, mustaqillikka intilish
tuyg'ularini anglab, uni takomillashtirib borsa, o'quvchida yuksak iroda va erkinlik tuyg'ulari
shakllanib boradi.
5.
Tarbiyaning shaxsga yo'naltirilganligi
. Mazkur g'oya barcha ta'lim muassasalari
amaliyotining markaziy nuqtasida o'qituvchilarning tarbiyaviy ishlar dasturida, turli tarbiyaviy
maqsadlarga yo'naltirilgan tadbirlarda, tarbiyaning shakl, metod va vositalarida asosan
o'quvchi shaxsi to’rganligini anglatadi. Tarbiyaviy jarayonda uning shaxsiy xususiyatlari,
qiziqishlari, o'ziga xos xarakteri, o'z qadr-qimmatini anglash tuyg'ulari modellashtirish asosida
rivojlantirilib boriladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |