Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги андижон машинасозлик институти

Биринчидан, маънавий қадриятларимиз, меросларимизни, 
илм-фан асосида бойитиб бориш ва жамиятимиз тараққиѐти учун 
хизмат қилдириш. Бунинг учун маънавий қадриятларимиз 
тармоқларини аниқлаб олиш, шу соҳаларга тегишли бўлган илмий 
тадқиқот масканларини вужудга келтириш. Дунѐга ѐйилиб кетган 
маънавий бойликларни йиғишга ҳаракат қилиш. Шулар асосида Эр-
митажга ўхшаган давлат музейини вужудга келтириш лозим.
Иккинчидан, миллий қадрият ва меросларимизга асосланган 
миллий ғоя ва истиқлол мафкураси тамойилларини халқимизнинг 
қалби ва онгига сингдириб бориш. Буни аввало болалар боғчасидан, 
мактабдан бошлаш керак. Чунки бу муассасалар ѐш авлодни бутун-
лай қамраб оладиган, уларга билим, илм, малака, қизиқиш уйғота 
оладиган энг буюк маскан ҳисобланади. Ёшларда миллий анъана-
ларга, аждодларимиз меросларига асосланган дунѐқарашни 
шакллантириш айнан мана шу масканларда пайдо бўлади. Бундан 
ташқари урф-одатлар, анъаналарни уларнинг дасрликларига син-
гдириб бориш ҳам муҳим тарихий аҳамиятга эга. Анъаналарга ва 
урф-одатларга бағишланган тадбирларни ҳам шу масканларда ва 
халқ ўртасида кенгроқ тарғиб этиш керак. Бу анъана ва урф-
одатлардаги жамиятимиз учун фойдали томонларни кўпроқ ривож-
лантиришга эътибор бериш лозим. Бунинг маъсулияти оила, 
маҳалла, жамоат ташкилотлари, меҳнат жамоаларига юклатилиши 
зарур. Шу боисдан ҳам бу соҳада илмий изланиш ишларини ташкил 
этиш мақсадга мувофикдир. 
Учинчидан, муқаддас динимизни, тарихимизни сохталашти-
ришга ва улардан сиѐсий мақсадлар йўлида фойдаланишга йўл 
қўймаслик. Бунинг учун дунѐвий ва диний билимлар ҳақида чуқур 
маълумотга эга бўлиш, уни тўғри талқин қила олиш керак. Тарихи-
мизга, динимизга тегишли бўлган илмий-тадқиқот ишларини ташкил 
этиш зарур. Шунингдек, миллий тарихимиз, динимиз, маънавияти-
мизга тегишли бўлган илмий, илмий-оммабоп, адабий китобларни 
кўплаб чоп этиб, ѐшлар, кишилар онги ва қалбига маънавий-
маърифий йўл билан сингдира боришни янада такомиллаштириш 
даркор.
Тўртинчидан, миллий маънавият, маданиятни кенгроқ ўрганиш 
орқали ўзлигимизни чуқурроқ англашимиз лозим. Миллий маънавия-
тимизни ўрганиш, унинг мустақиллигимиз давридаги ривожланиши 
билан боғлиқ томонларини ѐритиб бериш зарур. Бунда «тўртинчи 
ҳокимият», хусусан, радио, телевидения, матбуот орқали қизиқарли 
чиқишларга доир махсус дастурларини ишлаб чиқиш ва мунтазам 
ѐритиб бориш талаб этилади.