Qarshi davlat universiteti psixologiya kafedrasi umumiy psixologiya va

 
 
 

---

Xayolning o‘sishi 
Maktab yoshidagi bolalarda xayol qilish, asosan, o‘qitishning ta’siri ostida yana o‘sa boradi. 
Maktabning  birinchi  sinfiga  kirgan  bolada  xayol  yetarli  ravishda  rivoj  topgan  boradi  va  u  xilma-xil 
tasavvurlarning kattagina boyligiga ega bo‘ladi. Birinchi sinflarda o‘qish  natijasida  u faqat idrokka va xotira 
tasavvurlarigagina tayanib qolmasdan, balki, shu bilan birga, xayolida yaratilgan tasav- vurlarga ham tayanib, 
o‘qitilayotgan materialni asosan yaqqol tarzda o‘zlashtira beradi. 
  Maktab yoshidagi bolalarda xayol qilish, asosan, o‘qitishning ta’siri ostida yana o‘sa boradi. 
Maktabning  birinchi  sinfiga  kirgan  bolada  xayol  yetarli  ravishda  rivoj  topgan  boradi  va  u  xilma-xil 
tasavvurlarning kattagina boyligiga ega bo‘ladi. Birinchi sinflarda o‘qish  natijasida u faqat idrokka va xotira 
tasavvurlarigagina  tayanib  qolmasdan,  balki,  shu  bilan  birga,  xayolida  yaratilgan  tasavvurlarga  ham  tayanib, 
o‘qitilayotgan materialni asosan yaqqol tarzda o‘zlashtira beradi.