K arim a q osim ova

„Q odir  bilan  S obir“
  hikoyasidagi  Q odir  va  uning  xis- 
latlarini  ochishda  tanlab  o'qish  asosida  tarm oqlash  usulidan  foydala- 
nilishi  m um kin.  O 'qituvchi  o'quvchilarga  bergan  savollariga  javobni 
xattaxtada t-armoqlash usulida yoritib  boradi.  M asalan,  „Q odir qanday 
bola?",  „Q odim ing m aqtanchoqligi  tasvirlangan  o 'rin n i  topib o 'q in g ", 
„Q odirning  qo'rqoqligi  ifodalangan  o 'rin n i  topib  o 'q in g ",  „Q odirning 
yolg'on  gapini  Sobir  qanday  to 'g 'rilad i?  Shu  o 'rinn i  topib  o 'q in g ", 
„Q odirning  zo'ravonligi  ifodalangan  o 'rin n i  topib  o'qing.  O 'qigan 
qism laringiz  asosida  Q odirning  xususiyatlarini  isbotlab  bering"  kabi 
savollar  asosida  quyidagicha jadval  hosil  bo'ladi:
O 'qish  darslarida  o'qilayotgan  asarning  ongli  o'zlashtirilishini 
ta ’m inlashda o'quvch ilam in g   psixologik  xususiyatlarini  albatta hisobga 
olish  zarur.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---