O‘zmu xabarlari Вестник нууз acta nuuz

O‘ZBEKISTON MILLIY 
UNIVERSITETI
XABARLARI, 2021, [1/6]
ISSN 2181-7324 
 
FALSAFA 
http://science.nuu.uz/uzmu.php 
Social sciences 

---

O‘zMU xabarlari Вестник НУУз ACTA NUUz
 
FALSAFA 
1/5/1 2021 
- 149 -
Таълим 
самарадорлигини 
таъминлаш 
кенг 
қамровли дидактик жараён ҳисобланади. Таълимни 
мазмунан янгилаш, умумий ўрта таълим мактабларида 
таълим-тарбия ишларининг янги шаклларини ташкил 
этиш ва амалга ошириш жиҳатидан ҳам ўзининг мантиқий 
асосига эга бўлган психологик-педагогик, фалсафий 
жиҳатларни ўзида мужассамлаштирган, услубий ечимини 
топиши лозим бўлган муаммо сифатида қаралади. 
Шу ўринда республикамизнинг бир қатор 
олимлари томонидан таълимда компетенциявий ёндошув 
асосида ўқувчиларни амалий, яъни ўқув-тадқиқотчилик 
фалиятига жалб этиш масалалари ўрганилган [5]. 
Экспериментлар 
воситасида 
ўқувчи 
шахсига 
йўналтирилган 
таълим 
технологияларини 
қўллаш 
тамойили асосида уларда тадқиқотчилик қобилиятларини 
ривожлантириш самарали усул эканлиги этироф этилган 
[6].
Ўқув 
тадқиқотчилик 
фаолияти 
– 
таълим 
технологияси бўлиб, у ўқув тадқиқотда восита сифатида 
қўлланилади. 
Тадқиқотчилик 
фаолияти, 
тадқиқот 
ишининг раҳбари – мутахассис ўқитувчи раҳбарлигида, 
атроф – олам ҳодисалари тўғрисидаги тасаввурларини 
яратишга қаратилган, шунингдек, олдиндан ечими 
номаълум бўлган масала ўқувчилар томонидан ечилиши 
мумкин деб фараз қилади. Ўқув-тадқиқот иши – 
таълимдаги жараён бўлиб, у тадқиқотчилик фаолияти 
асосида амалга оширилади [2]. 
- 
Тадқиқот