A b writing Postcards

                              
Educational:
Developing:
Socio-cultural: 
Competence: 
Learning outcomes:
Type of the lesson:
M ethod of the lesson:
Equipment:
I . Organizing moment:
I I . Pre-Activity 
I I I . Main Part
:
- to learn about new events and festivals Tashkent people will have in the spring
- to  enable  pupils  to  talk  about travelling; - to  improve  speaking  skills  and grammar 
competence
- to raise awareness of new events and festivals Tashkent people will have in the spring
SC6, PC and FLCC 
By the end of the lesson, pupils will be able to: alk about travelling; - make
sentences in the Future Simple Tense.
non-standard, mixed
group work, pair work
Textbook; the DVD of the book
                                                 
- Greeting.
- Checking the register
The pupils check and discuss their homework task.
Ask the pupils to work in pairs. Ask if they agree with Augustine of
Why?/Wh y 
not?
The pupils read the text individually and silently.
The pupils work in pairs. They ask each other and answer the questions.
10 min
10 min
STEP 1: 
STEP 2: 
STEP 3: 
10 min
STEP 1: 
STEP 2: 

---

6. That mountain road is _________________________. There have been many accidents on it this 
year.
7. If your train is _______________________, it will leave late.
Giving marks