Dates English Teacher: Grades

 

Activity 3a Find the words in the wordlist. 5 min 

Objective: to introduce the new vocabulary 

Ask the pupils to find the four words and their translation in the 

wordlist at the back of the Pupil‘ s Book. 

 

Activity 3b Look, listen and repeat. 5 min 

Objective: to introduce the new vocabulary 

STEP 1: Ask the pupils to look at the first picture and the words "the rain". Ask what "the rain" is in mother tongue. 

Then ask them to look at the sentence "The rain pours." Elicit what the translation can be in mother tongue. Then do 

the same with the other three pictures.STEP 2: After the pupils get the meaning, you can ask them to repeat the words and 

sentences after you in chorus,rows and individually. 

Activity 4a Read and complete the sentences. 5 min 

Objective: to consolidate the adverbs of frequency 

Ask the pupils to open their Workbooks at P 26 & look at Act 4a. Explain that now they must complete the sentences 

with the words in the cloud as shown in the example. Tell them that their sentences must be logically correct. Answer key: 

The rain often pours in spring. The snow usually falls in winter. The snow never falls in summer. The sun always shines in 

summer. The wind sometimes blows in autumn.