O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti

Metodik  ko’rsatmalar.  Bolalar  «f»  va  «v»  tovushlarini  bir  nafasda  to’g’ri  va  davomli 
talaffuz  qilishlarini  nazorat  kiling.  «F»  va  «v»  tovushlarini  talaffuz  qilishda  pastki  lab  yukori 
katordagi  tishlar  bilan  birga  darcha  hosil  qilishi  va  undan  havo  chikishini,  ayni  paytda  «f»ni 
talaffuz  qilishda  havo  sekin  chikishi,  «v»  tovushini  aytishda  esa  kuchli  bosim  ostida  chikishini 
ko’rsating. 
 
2-ish turi. 
Maksad.  So’zlarda    «f»  va  «v»  tovushlarining  farklanishiga,  ushbu  tovushlar 
katnashadigan  so’zlarning  anik  talaffuz  kilinishiga  erishish.  Fonematik  tinglash  qobiliyatini 
rivojlantirish.