Кичик гуруҳ (3-4 ёш)

 
Ўқув йили охирида бола: 
- 10 гача тўғри ва тескари тартибда санай олади; 
- 10 гача бўлган сонни ўзидан кичик бўлган иккита сонга ажрата олади; 
- ёнма-ён турган сонлар орасидаги муносабатларни тушунади; 
- 10 ичида бармоқ, саноқ чўпи ва буюмлар ёрдамида қўшиш ва айиришни 
билади; 
- “Нечта?”, “Нечанчи?”, “Саноқ бўйича нечанчи”, “Қанча?”, “Қайси?”, 
“Нечанчиси?” “Жами қанча?” саволларига жавоб бериб, 10 ичида саноқ ва 
тартиб сонлардан тўғри фойдалана олади; 
- сони 10 гача бўлган икки гуруҳдаги буюмлар сонини таққослаш тенглаштириш, 
биттага камайтириш, биттага орттиришни билади; 
- қайси предмет кўплигини ёки камлигини 10 тагача аниқлай олади; 
- уйининг номерини билади; 
- доира, квадрат, учбурчак, тўғри тўртбурчак, овалларни фарқлайди; 

---

85 
- махсус шакллар тўпламидан фойдаланиб, намунадаги нарсаларни ясай 
олади; 
- таёқчалардан ҳосил бўлган геометрик шакллардан бир нечта таёқчани олиш 
усули билан кўринишини ўзгартиришга доир муаммоли вазифаларни ҳал эта 
олади; 
- шар, куб ва цилиндрларни танийди; 
- лабиринтларни билади ва уларнинг ечимини топа олади; 
- предметларни қандай қисмлардан ташкил топганлигини, уларнинг 
хусусиятларини (катталиги, шакли, номи) фарқлайди, 
- бутунни 2 та, 4 та тенг бўлакка бўлишни билади, бутун билан қисмни 
таққослайди ва фарқлайди; 
- предметларни (10 тагача) узунлиги, эни, қалин-юпқалигига кўра бир-бирининг 
устига қўйиб қиёслайди, “энг кенг”, “торроқ”, “яна торроқ”, “энг тор”, “қалин”, 
“юпқароқ”, “бир хил”, “баланд”, “паст”, “янада паст”, “янада пастроқ”, “энг 
паст” сўзларини нутқда тўғри қўллайди; 
- буюмларни ўзига нисбатан ўрнини аниқлай олади (тепада - пастда, ўнгда – 
чапда, олдинда - орқада), сигнал бўйича турли йўналишда ҳаракатланади 
(олдинга - орқага, чапга - ўнгга); 
- қоғоз варағининг ўнг, чап, юқори, паст, ўртасини аниқлай олади; 
- сутка қисмлари - эрталаб, кундузи, кечқурун, тунни фарқлайди; 
- кеча, бугун, эртани билади; 
- ҳафта кунларининг номини, кетма-кетлигини, бугун ҳафтанинг қайси куни 
эканлигини айта олади; 
- йил фаслларининг номини билади; 
- пул ва унинг кўриниши, ундаги рақамлар ва қийматни танийди; 
- “лего” жиҳозларидан лойиҳалар яратиш; 
- 8-10 та қисмлардан пазллар ясайди; 
- қоғоздан буклаш йўли (оригами) орқали содда шаклларни ясайди; 
-қурилиш материаллари тўпламларидан турли мавзуларда лойиҳалар яратади.