Халқ таълими вазирлиги
Бирлашган Миллатлар Ташкилотининг Болалар жамғармаси (ЮНИСЕФ)
ЎЗБЕКИСТОНДА ДАРСЛИКЛАР
ТАЙЁРЛАНИШИ, ЧОП ЭТИЛИШИ
ВА ҚЎЛЛАНИЛИШИ СОҲАСИНИ
ТАРТИБГА СОЛУВЧИ
СИЁСАТ ТАҲЛИЛИ
Тошкент 2020
2
МУНДАРИЖА
1-БОБ: ДАРСЛИКЛАР ВА УЛАРНИ ИШЛАБ ЧИҚИШ БЎЙИЧА СИЁСАТ..............................02
1. Таълим тизимини ислоҳ қилиш ва компетенциявий ёндошувни
тадбиқ этишд дарсликларнинг тутган ўрни................................................................02
2. Муайян предметлар бўйича дарсликлар ва компетенциялар................................05
3. Дарсликлар ва автономия..............................................................................................10
4. Дарсликлар ва педагогика.............................................................................................12
2-БОБ: ДАРСЛИКЛАРНИ ТУЗИШ ЖАРАЁНИ.........................................................................17
5. Дарсликларни ёзувчи муаллифларни танлаш..........................................................17
6. Дарсликларни режалаштириш ва ёзиш......................................................................21
7. Дарсликларга техник талаблар.....................................................................................23
8. Дарсликларни баҳолаш ва тасдиқлаш.......................................................................26
9. Дарслик нархи ва молиялаштириш..............................................................................28
10. Дарсликларнинг тўлов тизимлари.............................................................................30
11. Дарсликларни яратиш ва тарқатиш...........................................................................32
12. Давлат сектори ва хусусий секторнинг роли..........................................................33
3-БОБ: СИЁСАТНИ ИШЛАБ ЧИҚИШ БЎЙИЧА ХУЛОСАЛАР................................................38
13. Дарсликлар бўйича давлат сиёсатининг асосий кўринишлари........................38
14. Дарсликлар хариди ҳаражатларини камайтириш.................................................40
15. Ўзбекистон учун тавсиялар: дарсликларга оид сиёсатнинг
тажриба-синови..............................................................................................................42
16. Дарсликларни баҳолаш мезонлари – сифатни таъминлаш чораси................44
17. Дарсликлар сифатини баҳолаш мезонларин иишлаб чиқиш.............................46
ЯКУНЛОВЧИ ИЗОҲ.....................................................................................................................48
ИЛОВАЛАР....................................................................................................................................52
Do'stlaringiz bilan baham: |