O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi

Ta’lim metodlari 
Ma‘ruza,  aqliy  hujum,  namoyish  etish,  kutish  hamrohi  va 

---

 
117 
chizmali organayzerlar texnikasi, test, ―Blits so‘rov‖, ―Klaster‖ 
usullari.  
Ta’lim vositalari 
Ma‘ruza 
matni, 
kompyuter 
texnologiyalari, 
chizmali 
organayzerlar, format qog‘ozlari, markerlar, skotch.  
Ta’lim shakllari 
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash 
O’qitish shart-sharoiti 
Texnik  vositalardan  foydalanish  va  guruhlarda  ishlashga 
mo‘ljallangan auditoriya 
Monitoring va baholash 
Savol-javob,  reyting  tizimi  asosida  baholash,  nazorat  savollari 
va vazifalar. 
    
Ma‟ruza mashg‟ulotning texnologik xaritasi 
 
Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchining 
Talabaning 
I. Kirish bosqichi 
(10 daqiqa) 
1.1.Mavzuning  nomi,  maqsadi,  o‘qitish  natijalarini, 
mavzuning rejasini e‘lon qiladi. 
1.2.Mavzu  bo‘yicha  asosiy  tushuncha  va  tayanch  iboralarni 
sharhlaydi va ularni yozdiradi. 
1.3.Baholash mezonlarini e‘lon qiladi.  
Tinglaydilar.  
 
Asosiy tushuncha va 
iboralarni yozib oladilar