zbekiston respublikasioliy va rta maxsus ta'lim vazirligi

Ishlab chlqarilgan koeffitsientni hisoblash jadvali
№
F.I.Sh.
i
t
1 B
ir
in
ch
iu
ri
n
is
h
Ik
k
in
ch
iu
ri
n
is
h
B
ir
in
ch
i
u
ri
n
ls
h
d
a
g
i
egalla
ga
nj
oy
i
Ik
k
in
ch
i
u
ri
ri
is
h
d
a
g
i
ega
lla
ga
nj
oy
i
i 
.
.
.
.
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
 
.
X-Y=d
d2
1.
I
64
61
9
13
4
16
2.
P
65
67
8
7
1
1
3.
S
63
63
10
11
1
1
4.
A
70
72
4
3
1
1
5.
O
69
69
5
5
0
0
6.
L
61
62
12
12
0
0
269

---

7.
V
67
68
6
6
0
0
8.
A
76
76
1
1
0
0
9.
R
74
75
2
2
0
0
10.
F
66
65
7
9
2
4
11.
M
60
65
12
9
3
9
12.
G
71
56
3
8
5
25
13.
Ya
59
59
14
14
0
0
14.
X
62
70
11
4
7
49
Testlash  natijalaridan  foydalanishning  uchinchi  sohasi  -   bu 
futbolchilami  biron-bir  aniq  o’yinda  ishtirok  etishi  uchun  tanlash. 
Masalan: shaharlar, respudlika, mamlakat terma jamoalari.
Albatta,  ko’rsatilgan  uchta  holatning  har  biri  uchun  testlaming 
umuman  hilma  hil  majmualari  qo’IIanilishi  mumkin.  Boshlang’ich 
tanlovda,  muntazam  mashg’ulotIar  jarayonida  ta’sirga  juda  kam 
beriladigan  va  tug’ma  sifatlar  testlanadi.  Bosqichli  pedagogik  nazorat 
uchun  futbolchilaming  shug’ullan-ganligini  baholovchi  kabi,  turli 
dasturlar  samaradorligini  baholovchi  testlar  majmuasi  qo’llaniladi. 
Terma jamoaga tanlashda esa,  taktik tayyorgarlik  va o’yinda  fikrlashni 
baholovchi testlar qo’llaniladi.
Murabbiy uchun  eng ahamiyatlisi:  sportchi holatini to’liq tavsiflash 
uchun qancha test  kerak -  savoliga javob topishdir.  Albatta,  ko’p  sonli 
testlardan  foydalanish  maqsadga  muvofiq.  Lekin,  bu  tashkiliy jihatdan 
ancha  qiyinchilik  tug’diradi.  Futbolchilaming  barcha  kuch  sifatlarini 
baholash uchun 20 ta test qIlash zarur, bitta testni o’tkazish anchagina 
vaqt  talab  qiladi,  ya’ni  joy  va jihozlami  tayyorlash  kerak.  vaholanki, 
bulaming hammasi  20 marta takrorlanadi.  Bundan tashqari,  sportchi bir 
kunda  barcha  testlami  topshira  olmaydi,  chunki  u  charchaydi  va  test 
ohiriga kelib natijalar keskin tushib ketadi.
Bundan qochish maqsadida quyidagilar tavsiya qilinadi: testlar turli 
axborotlilikka  ega,  masalan,  agar  20  ta  test  barcha  kuch  sifatlarini 
rivojlanish  darajasini  baholasa,  bu  har  bir  test  5%  hissa  bo’yicha 
miqdoriy bahogaega ekanligini  anglatmaydi.  Ko’p  qirrali  statistik tahlil 
uslubiyati  bilan  shuni  aniqlash  mumkinki,  ayrim  testlar  15-20%, 
boshqalari  esa  1-2%  hissa  bera  oladi.  Bu  esa  20ta  test  ichidan  yuqori 
axborotli  testni  tanlab  olish  demakdir.  Bundan  tashqari,  barcha  testlar
270

---

o’zaro  uzviy  boliq  bo’lib,  ulaming  ayrimlari  har  birida  bir  nechta 
testlar  byicha  guruh  tashkil  qilib  bir-biri  bilan  korrelyatsiyalanadi. 
Bunday  guruhlardan  1-2  ta testni  tanlab  olish  lozim,  chunki  ular  ham 
aynan  shunday maMumotlami  beradi.  Bunday yondoshuv, testlar sonini 
20  tadan  5-7  gacha  kamaytirish  imkonini  beradi.  Bunda ma’lumotlami 
yo’qotish xavfi juda kam bladi.
Keyingi  yillarda  futbol  bo’yicha  tadqiqotlarda,  sportchining  har 
tomonlama  tayyorgarligini  nazorat  qilish  uchun  ilmiy  asoslangan 
testlarga katta o’rin ajratilgan.  Bu ishlaming mualliflari tezkor tahlil  va 
matematik  statistikadan  so’ng  ko’p  sonli  nazorat  me’yorlaridan 
ishonchlilik  va  axborotlilik  talablariga  javob  bemvchi  testlami 
aniqlashga  muvofaq  bldilar.  Bu  testlar  amaliyotchi  murabbiylar 
tomonidan  futbolchilar tayyorgarligida  keng  qo’llanilishi  mumkin.  19- 
jadvalda  futbolchilaming tezkor-kuch  sifatlarini  baholash  uchun  testlar 
keltirilgan.  Bu  testlar  to’plamida,  yugurish  tezligini  baholash  uchun 
uchta, sakrashni baholash uchun uchta, uchta to’pi tashlab berish va bitta 
uzoqqa  to’pga  zarbalami  baholash  uchun  testlar  mavjud.  Murabbiy 
o’zining  amaliyotida  barcha  testlami  birdaniga  qo’llashi  shart  emas. 
Dastlab  yugurish testlarini  qo’llash maqsadga muvofiq:  yuqori  startdan 
15  m  ga  yugurish  va  yurishdan  15  m  ga yugurish.  Nima  uchun  ikkala 
test  qo’llaniladi?  Buning  sababi  shundaki,  sportda  start  tezkorgi  va 
masofaviy tezkorlik degan tushunchalar mavjud.
Aynan  bir  futbolchi  yaxshi  start  tezkorligiga  ega  bo’lishi  va 
masofaviy  tezkorlik  esa  kuchsiz  boMishi  mumkin.  Shuning  uchun 
murabbiy start kabi masofaviy tezkorlik haqida ma’lumotga ega bo’lishi 
lozim.  Demak, joydan yugurishda start tezkorligi,  yurishdan yugurishda 
esa  masofaviy  tezkorlik  baholanadi.  Yaholanki,  bitta  mashq  barcha 
uchta  yugurish  testini  z  ichiga  olishi  mumkin.  Buning  uchun, 
testlanuvchi  futbolchi  30  m  ga  yugurayotganida  murab-biyning 
yordamchisi  ko’magida  15  m  ga joydan  yugurishni  qayd  etishi  lozim. 
Boshqa yordamchi yoki murabbiyning o’zi  esa finish vaqtini o’lchaydi. 
Bu  yerda  30  m  ga  yugurish  vaqti  qayd  qilinadi.  30  m  ga  yugurish 
vaqtidan  joydan  15  m  bo’lakka  yugurish  vaqtini  ayirib  tashlab 
masofaviy tezkorlik haqida ma’lumotga ega boMish mumkin.
271

---