Книга узб испр! gjck!indd

Trenerning varianti №2:
«Temur  skeytbordga  qiziqishni  boshladi  va  o’zining  professional 
skeytbordini  sotib  olishga  qaror  qildi.  Ammo  buning  uchun  ancha 
mablag’  kerak  bo’ldi.  Ota-onasi  unga  cho’ntak  pulini  berishdi,  lekin  u 
ularni tejashni istamadi va uni saqlamadi. U boshqa yo’l bilan mablag’ 
yig’ishga qaror qildi. Temur bog’dagi qo’shnilarning mevalarini o’g’irlash 
va  uzoq  bozorda  sotish  uchun  bir  nechta  tengdoshlarini yig’di. Ammo 
tez orada ular shubha ostiga tushdilar va bolalar bu ishlarini to’xtatdilar. 
Keyin Temur sheriklariga metallolom qidirishni maslahat berdi. Ba’zan 
yigitlar hovlilaridan yoki kirish joylaridan hanuzgacha foydalanadigan 
narsalarni sudrab ketishardi. Ammo bu maqsadga muvofiq edi. Temur 
metal  buyumlarni  sotish  bilan  shug’ullanar  edi,  shuning  uchun  u 
daromadning katta qismini o’ziga qoldirar edi. Tez orada kerakli miqdor 
yig’ildi.  Ammo  Temur  o’sha  vaqtga  kelib  unga  skeyt  kerak  emasligiga 
qaror  qildi.  Bir  necha  kun  ichida  u  barcha  pullarini  onlayn  o’yinlarga 
sarfladi».
Ikkala variantni ham o’qib chiqqandan so’ng, trener tinglovchilarni 
Temurning hikoyasini har bir talqinidagi muhim ma’lumotlarni navbat 
bilan nomlashga taklif qiladi. Javoblar ikki xil ustunda flipchartga yozib 
qo’yiladi.
Keyingi  bosqich,  o’z  navbatida,  ikkita  hikoyaning  asosiy  fikrlarini 
umumlashtirish.