Linguistica antverpiensia

 

1. Introduction 

The pedagogical importance of digital technologies in EFL learning stems from idea that 

it forms a new environment where learners can practice English language individually or 

collaboratively. The significance of using digital technologies  in learning motivates and 

stimulates language teachers and learners (Hung & Jen, 2012; Alakrash & Razak, 2020). 

As many practitioners attested, digital technologies have paved the way for EFL language 

learners and teachers to use efficient and modern alternatives, like remote-learning, than 

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