Keywords: First beginning, writings kills, creative style, the novel “Genetics”, a
combination of beginning and end.
Bir asar orqali (xoh u hikoya, xoh u roman boʻlsin) oʻquvchi qalbiga kirib
borish, soʻz orqali ta’sir qilish ulkan mahoratni va iste’dodni talab qiladi.
Ayniqsa, nasriy asarlarda bu vazifani bajarish bir oz mushkul boʻladi. Asarda
yozuvchining ovozi, oʻqirmaniga aytmoqchi boʻlgan qalb soʻzlari sezilarli ifoda
etilmasa, bu asarning umri qisqa boʻladi.
Kitobni ochganda har birimiz asar muqaddimasiga diqqat qilamiz.
Oʻqilajak asar berk sandiq boʻlsa, ilk boshlanma uning kalitidir. Yozuvchi oʻz
oʻquvchisiga shu sandiqqa mos tushadigan kalitni topib berishi lozim. Aks
holda ochilgan kitob darhol yopilishi tayin. Filologiya fanlari boʻyicha falsafa
doktori, ustoz Komiljon Hamrayev ham ilk boshlanma butun asarning taqdirini
hal qilishi va buda yozuvchining mahorati naqadar muhim oʻrin tutishi
borasida quyidagicha fikr bildiradi: “…”Boʻladigan bola boshidan ma’lum”,
deganlaridek, badiiy asarning birinchi jumlasini oʻqib to oxirgi jumlaga qadar
bosh koʻtarmasdan mutolaa qiladiganlar, ilk jumlani oʻqib-oʻqimasadan
hafsalasi pir boʻladiganlarning topilishi, shubhasiz, yozuvchining badiiy
mahorati bilan bog‘liq”. [2. 133-bet]
Shu sababli ham butun asarning yuki ilk boshlanmaning yelkasida
boʻladi. Ilk boshlanma yozuvchi va oʻquvchi oʻrtasidagi tanishuv vositasidir.
Yozuvchi tanishish uchun turli usullardan foydalanishga harakat qiladi. Shu
orqalii jodkorning oʻz uslubi shakllana boshlaydi. Qaysidir yozuvchi turli
maqol, aforizmlar bilan asarni boshlasa, ba’zilari tabiat tasvirlari bilan,
shuningdek, qandaydir tarixiy, ilmiy, zamonaviy manbalar, voqealar orqalii jod
mahsulini yoritishga urinadi. Oʻzbek adabiyotining bir qator namoyondalari
ham bu borada oʻziga xos uslub yarata olgan. Masalan, Abdulla Qahhor
hikoyalarining ilk boshlanmalariga nazar solsak, uning asarlaridagi ilk jumlalar
sizga xuddi “tomdan tarasha tushganday” vaziyatlar bilan boshlanib,
oʻquvchini beixtiyor “qitiqlab” voqea ichiga olib kirib ketadi. Abdulla
331
Qodiriyning romanlarini kuzatsak, unda yozuvchi asar boshida oʻqirman bilan
“kichik suhbat” uyushtirib olib, asar soʻnggida yana yozuvchining oʻzi
suhbatdoshi bilan fikrini xotimalaydi.
Zamonaviy oʻzbek nasrida oʻziga xos uslub yarata olgan Isajon Sulton
ijodidagi ilk boshlanmalar yozuvchi va oʻquvchi oʻrtasida koʻprik vazifasini
bajarishga xizmat qiladi. Bu fikrni uning “Genetik” romani orqali sharhlashga
harakat qilamiz.
Roman muqaddimasida Qadimgi Irq bitigidan parcha keltiriladi:”Tong
ota boshladi. soʻng uning izidan yer yuzi yorishdi.
Soʻng quyosh chiqdi, hamma yoq yorug‘ boʻldi.
Eryigit emaklab bordi, Tangriga yoʻliqdi…”[1. 3-bet]
Yozuvch inega aynan Qadimgi Irq bitiktoshidagi yozuv bilan asarni
boshladi? Bu savolga javobni asar sarlavhasi va mazmuni bilan bog‘lab tahlil
qilsak maqsadimizga erishamiz. Asar mohiyatini chuqurroq anglaganimiz sari
Qadimgi Irq bitigidan boʻlak hech bir jumla boshlanma boʻlolmasligiga ishonch
hosil qilamiz.
“Genetik” romanini bir daraxt deb olsak, uning ildizi boshlanmasidir.
Asar mazmunidan kelib chiqsak, bizning tarixiy ildizlarimiz, shajaramiz
Qadimgi Irq , Kultegin, Toʻnyuquq kabi bitiktoshlari bilan chambarchas
bog‘liqdir.
Bitik tahliliga e’tibor qilsak, tong otishi tasviri bu bizning kunchiqar,
ya’ni Sharq xalqlariga tegishli ekanligimizni anglatadi. Tag ma’nosida esa
kunning chiqishi-nurning, yorug‘likning belgisi. Bu goʻyoki turkiy xalqlar paydo
boʻlishi va shakllanishi ishorasidek. Hamma yoqning yorug‘ boʻlgani, bizning
ajdodlarimiz ulug‘vor, beqiyos kuch-qudrat egasi ekanligidan dalolatdir.
Tangriga yoʻliqish –komillik, yetukli kalomati. Balki bizning yurtimizga
Tangrining nazari tushgan deyishimizning boisi shundandir. Bitik yozuvdan
keyin kichik hikoya keltiriladi:”Aytadilarki, bir odam daryo yoqalab kelayotib,
kattakon yombi topiboldi. Qoʻynidan yong‘og‘ini olib, chaqmoqchi boʻlib
uringan edi, yombi birnecha boʻlakka boʻlinib ketdi. ”Yaltiroq boʻlgani bilan
332
hech nimaga yaramas ekan-ku”, deya afsuslanib, uni otib yubordi-da, qirg‘oqda
qalashib yotgan oddiy toshlardan biri bilan yong‘og‘ini chaqib yedi hamda
murod-maqsadiga yetib, oʻz yoʻliga ravona boʻldi”[1. 3-bet].
Bu hikoya asar boshlanmasida va xotimasida kelishi ahamiyatli. Sababi
voqea aynan hozirgi avlod uchun tegishlidir. Yoshlarimizda:”Yong’oq chaqish
uchun sindirilgan yombi bilan bizning oramizda qanday bog‘liqlik bor”, -degan
savol tug‘ilishi tabiiy. Ushbu hikoya bilan yozuvchi hozirgi avlod uchun juda
dolzarb masalani oʻrtaga tashlagan.
Yombi – bu oddiygina tosh emas, balki necha ming yillardan buyon
tomirlarimizda ajdoddan avlodga oʻtib kelayotgan noyob iste’dod, chaqnab
turgan yolqin, bebaho merosdir. Voqeada bebaho iste’dodni yong‘oq
chaqishdek arzimas mayda ishlarga sarflamaslik kerakligi haqida soʻz
bormoqda. Har birimizda qaysidir ajdodimizdan meros qolgan uchqun-
iste’dod bor. Oʻsha uchqunni olovga aylantirish oʻrniga oyog‘imiz ostidagi
begona toshlarga almashtirmasligimiz ajdodlar oldidagi avlodlik burchimizdir.
Yombining vaqtga oid ma’no qatlamlarini ochadigan boʻlsak, har bir
fursat yombi toshi kabi bebaho. Fursatni bu dunyoning havoyi havaslari bilan
oʻtkazib, tomirda yashirin oqayotgan iste’dodni insoniyat uchun xayrli ishlarga
sarflamaslik, nazarimizda, qoʻynimizni puch yong‘oqlarga toʻldirish bilan
barobardir.
Shuning dek, ijodkor asarni ilk boshlanma va xotima bilan uyg‘unlashtira
olgan va asarni ajoyib kompozitsiyaga aylantirgan. Muqaddimada kelgan
keltirilgan yombi haqidagi rivoyatga javoban yoki yozuvchi nazarida “xulosa
boʻlsin uchun” yana shu mavzuga toʻxtaladi:”…shu qimmatbaho tosh oʻzi paydo
boʻlgan mahalda roʻy bergan voqea-hodisalarning xotirasida saqlashini ham
bilardi. Shuning uchun avaylab qoʻyniga soldi hamda oʻzini voyaga yetkazgan
aziz manzillarga ravona boʻldi”[1. 140].
Ilk boshlanmada qahramon yombini yong‘oq chaqishga ishlatgan boʻlsa,
asar xotimasidagi qahramon tafakkur qildi, anglab yetdiki, qoʻlidagi yombi
oddiy tosh emasdi. Shu sababli uni qoʻyniga avaylab solib qoʻydi. Chunonchi,
333
yozuvchi bu xotima orqali xalqimizga xos asriy an’analarni ham ifoda eta olgan.
Ya’nikim, oʻzbek xalqi har bir ishning oxiri xayrli boʻlganini yoqlaydi va har
doim “oxiri baxayr boʻlsin”, -deya duo qiladi.
Ushbu asardagi kabi ilk boshlanmalar nur bilan boshlansa, u oʻquvchi
qalbini yoritish qudratiga ega boʻladi. Fikrimizga xulosa qiladigan boʻlsak,
taomning mazasi tuzi bilan totli boʻlsa, asar ham sermazmun ilk qadami
oʻquvchisiga azizdir.
Do'stlaringiz bilan baham: |