Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил

Ўтказиш босқичлари: 
3. Тақдимот қисми. 
4. Муҳокама жараёни (савол-жавоблар асосида). 
Брифинглардан тренинг якунларини таҳлил қилишда фойдаланиш 
мумкин. Шунингдек, амалий ўйинларнинг бир шакли сифатида қатнашчилар 
билан бирга долзарб мавзу ёки муаммо муҳокамасига бағишланган 
брифинглар ташкил этиш мумкин бўлади. Талабалар ёки тингловчилар 
томонидан яратилган мобил иловаларнинг тақдимотини ўтказишда ҳам 
фойдаланиш мумкин. 
“Портфолио”методи
“Портфолио” – ( итал. portfolio-портфель, ингл.ҳужжатлар учун папка) 
таълимий ва касбий фаолият натижаларини аутентик баҳолашга хизмат 
қилувчи замонавий таълим технологияларидан ҳисобланади. Портфолио 
мутахассиснинг сараланган ўқув-методик ишлари, касбий ютуқлари 
йиғиндиси сифатида акс этади. Жумладан, талаба ёки тингловчиларнинг
модул юзасидан ўзлаштириш натижасини электрон портфолиолар орқали 
текшириш мумкин бўлади. Олий таълим муассасаларида портфолионинг 
қуйидаги турлари мавжуд: 
Фаолият 
тури 
Иш шакли 
Индивидуал 
Гуруҳий 
Таълимий 
фаолият 
Талабалар 
портфолиоси, 
битирувчи, 
докторант,
тингловчи портфолиоси ва 
бошқ.
Талабалар 
гуруҳи, 
тингловчилар 
гуруҳи 
портфолиоси ва бошқ.
Педагогик 
фаолият 
Ўқитувчи 
портфолиоси, 
раҳбар ходим портфолиоси 
Кафедра, факультет, марказ, 
ОТМ портфолиоси ва бошқ. 
 
Методнинг мақсади: мазкур метод таълим олувчиларнинг билим 
даражасини баҳолаш, назорат қилиш, ўзлаштириш кўрсаткичи ва амалий 
кўникмаларини текширишга йўналтирилган. Мазкур техника орқали таълим 
ЯНГИ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР
• "Ассесмент" методи

---

186 
олувчиларнинг билиш фаолияти турли йўналишлар (тест, амалий 
кўникмалар, муаммоли вазиятлар машқи, қиёсий таҳлил, симптомларни 
аниқлаш) бўйича ташҳис қилинади ва баҳоланади.