Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил

Технологияни амалга ошириш тартиби: 
ЯНГИ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР
• "ФСМУ" методи

---

180 
- 
қатнашчиларга мавзуга оид бўлган якуний хулоса ёки ғоя таклиф 
этилади; 
- 
ҳар бир иштирокчига ФСМУ технологиясининг босқичлари 
ёзилган қоғозларни тарқатилади: 
- иштирокчиларнинг муносабатлари индивидуал ёки гуруҳий 
тартибда тақдимот қилинади. 
ФСМУ таҳлили қатнашчиларда касбий-назарий билимларни амалий 
машқлар ва мавжуд тажрибалар асосида тезроқ ва муваффақиятли 
ўзлаштирилишига асос бўлади. 
НАМУНА! 
Фикр:“Полимарфизим объектга йўналтирилган дастурлашнинг 
асосий тамойилларидан биридир”. 
Топшириқ: Мазкур фикрга нисбатан муносабатингизни ФСМУ орқали 
таҳлил қилинг. 
Назорат саволлари 
1. Олий таълимда информатика фанларини таснифи.
2. Олий таълимда информатика фанларини ўқитиш шакллари.
 
Фойдаланилган адабиётлар 
1. Wayne Wolf. Computers as Components, Second Edition: Principles of 
Embedded Computing System Design 2rd Edition, Morgan Kaufmann, USA, 2008 
2. Michael Henderson, Geoff Romeo. Teaching and Digital technologies 
big issues and critical questions, Cambridge University Press, Australia, 2015. 15-
16 p. 
3. Юлдашев У.Ю., Боқиев Р.Р., Зокирова Ф.М. Информатика ўқитиш 
методикаси. Ўқув қўлланма. Тошкент. «Талқин» 2004. 187-б. 
 
 
 
 
 
 
• фикрингизни баён этинг
Ф
• фикрингизни баёнига сабаб 
кўрсатинг
С
• кўрсатган сабабингизни
исботлаб мисол келтиринг
М
• фикрингизни умумлаштиринг 
У

---

181