Учебно-методический комплекс по дисциплине русский язык для студентов 1 курса всех направлений бакалавриата

 
ВАРИАНТ № 8 
Задание 1. Ответьте на вопросы. 

Необходимо ли молодому специалисту знать несколько языков? Для 
чего? 

Сколько официальных рабочих языков в ООН? Перечислите их. 

Можете ли вы решить сложную задачу? 
ВАРИАНТ № 9 
Задание 1. Ответьте на вопросы. 

Почему мы рассматриваем слово как чудо? 

О каком человеке говорят: «Он очень аккуратный»? 

Какие черты характера необходимы человеку, чтобы его 
любили и уважали? 
ВАРИАНТ № 10 
Задание 1. Ответьте на вопросы. 

Какого человека называют мастером все руки? 

Какие языки входят в число официальных рабочих языков ООН? 

Какие бывают рынки? 
ВАРИАНТ № 11 
Задание 1. Ответьте на вопросы. 

Какие дисциплины вы изучаете в университете?

Чем занимается проектировщик?

Какие бывают супермаркеты? 
ВАРИАНТ № 12 
Задание 1. Ответьте на вопросы. 

Сколько дней в неделю вы занимаетесь русским языком? 

Чем занимается рекламный агент? 

Кем будет работать выпускник факультета «Информационные 
технологии и менеджмент»? 
 
 

---

---

«Если отец болезни не всегда известен,
То всегда мать еѐ – пища»
Гиппократ
Цель занятия:

научиться использовать полученные
знания на уроках химии в своей
практической деятельности.

провести анализ образцов колбасных
изделий, образцов бытовой химии, 
напитков
Основные проблемы с которыми