Tuzuvchilar: M. J. Rajabov



Download 5,94 Mb.
Pdf ko'rish
bet151/166
Sana30.12.2021
Hajmi5,94 Mb.
#196572
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   166
Bog'liq
Tana tili

163-rasm
190


h a m   ch a lish tirib   o lg a n   (h im o y a v iy   holat).  U c h o v lo m m m  
gavdasi  bir-biriga  m o s   ravishda  y o ‘n a lm a g a n .  Hul.imlrig 
b a rc h a s i  b ir- b ir in i  u c h r a t is h   u c h u n   k c lm a g a n lik l  m m  
b ild irib ,  ta n a   h o l a t l a r i   b i r in c h i  b o r   u c h r a s h a y o t g a m  
haqid a  guvohlik  b c rn io q d a .  O 'n g d a g i  o d a m   ayolga  judfl 
qiziqib  q o lg an ,  bu  o 'n g   o y o q n in g   u c h in i  ayol  to m o n g a  
q aratib,  unga  /.im dan  q a ra b   tu rg a n id a n   bilinadi.  U n in g  
n ig o h i  k o 't a r i lg a n   q o s h l a r   va  ta b a s s u m i  bila n   birga- 
lash g an   (qiziqish).  H u n d a n   tash q ari,  u n in g   gavdasi  ayol 
tarafga  yengil  cgilgan.
164-rasm.  N ovcrbal  vaziyat  o'/.gardi:  ayol  o y o q larin i 
to   g 'rila b   o d d iy   h o l a t d a   luribdi.  C h a p d a g i  crkak  h a m  
o y o q l a r i n i   to   g 'r i l a d i   va  b ir   o y o g 'i n i n g   u c h i n i   a y o l 
t o m o n g a   q a ra td i  (qiziqish),  ikkala  q o 'lin in g   bosh  b a r- 
m o q la r in i  s h im i  b e lbog 'iga  qistirdi.  Agar  bu  tan a   holati 
e rk a k   u c h u n   q ilin a y o tg a n   b o 'ls a ,  bu  agrcssiv  h o la tn i
164-rasm
191


n a m o y o n   qila d i.  A g a r   bu  h a r a k a t l a r   a y o lg a   a t a l g a n  
b o 'lsa ,  bu   yaqin  m u n o sa b a tg a   c h a q ir u v d a n   d arakdir.  U , 
s h u n in g d e k ,  b o 'y i  b a la n d ro q   k o 'r in is h i  u c h u n   q a d d in i 
r o s t l a g a n .  O 'n g d a   tu r g a n   c r k a k   c h a p d a g i   c r k a k n i n g  
h a ra k a tla rid a n   xijolat  c h e k m o q d a .  Bu  u n in g   l o 'g 'r i   turib 
c h a p d a g i   e r k a k k a   o l a q a r a s h   q i l a y o t g a n l i g i d a n   va 
qo sh la rin i  osiltirgan  h o ld a   lurishi  ta b a ssu m i  q o c h g a n -  
ligidan  bilinib  turibdi.
165-rasm.  E n d i  lan a   harak atlari  b o ’yicha  m u n o s a -  
b a tla r  va  yoqiirlsh  hlssini  q a n d a y   ta q s im la n g a n in i  a n iq  
k o 'r is h   m u m k in .  C h a p   tarafdagi  crk ak   a w a l g i   holaiida 
b e l b o g 'i g a   b a r m o q l a r i n i   q i s t i r g a n   q o ’lla r   va  a y o lg a  
q aratilgan  oyoq   uch i  bilan  qoldi.  B u n d a n   tashqari,  u  o ‘z 
gavdasini  ayolga  to  liq  koV.  y o ’naltirish  u c h u n   burdi. 
Q o ‘1  b a r m o q l a r i   b e lb o g   ini  q a i t i q   q is d i,  g a v d a   esa
165-rasm
192


t o 'g 'r i l a n d i .   Ayol  bu  x u s h o m a d   sig n a lla rig a   o 'z i n i n g  
shaxsiy  lan a   ha ra k a tla ri  bilan  «o'yinga»  q i /i q ib   qolganini 
bildirib  ja v o b   q a y ta r m o q d a .  U   q o 'lla rin i  b o ‘s h a sh tirib  
y u /in i  va  bitta  oyog 'ini  c h a p d a g i  crkakka  burdi.  Ayol  no z - 
ka rash m ala  ri  va  so ch larig a  q o 'l   tckkizishi  va  yuzining 
x a y r i x o h   if o d a s i   o r q a l i   n a m o y o n   q i l m o q d a   ( o 'z i g a  
is h o n c h ) .  O 'n g d a g i   c rk a k k a   e sa,  bu  dav ra  u n i  c h c t -  
lash tirayo tgan i  y o q m ay a p ti.  Bu  u n in g   ta n a   h a ra k a tid a n  
k o 'r in ib   turibdi  —  q o 'lla ri  belida  (agressiv  ho lat).
X ulosa  o ' r n i d a   s h u n i   ay tish   m u m k i n k i,  c h a p d a g i  
erk a k   ayol  diqqatiga  sa z o v o r  b o 'ld i,  o 'n g d a g i   crkak   esa 
o 'z ig a   sherikni  bo sh q a   j o y d a n   axtarishiga  t o 'g 'r i   keladi.
13-626
193


M U N D A R I J A

Download 5,94 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   166




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish