Guide Pédagogique pour la 8 ème


Les propositions coordonnées et juxtaposées



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fransuz tili 8 metodika

Les propositions coordonnées et juxtaposées.
Faire lire aux élèves les exemples donnés dans le manuel (dans Ia 
«Grammaire»), les faire analyser (sur les exemples écrits au tableau) 
Pour que les élèves comprennent mieux ce thème le professeur 
peut comparer «Phrase complexe», les propositions coordonnées et 
juxtaposées avec celles dans la langue maternelle des élèves. Et si 
c’est trop diffi cile, on peut I’expliquer aussi en langue maternelle.
Corrigés, page 123.
Ex 1.
Je préfére écouter  les émissions de ...
France Infos, parce qu’on connâit les nouvelles politiques, on est 
informé sur tout. France Culture, parce j’aime le cinéma et les livres 
je découvre beaucoup de choses intéressantes. Antenne 2, parce 
qu’on a des dessins animés, on diffuse des fi lms.
Ex 6.
–  L’émission de télé va commencer, mais le poste de télé n’est 
pas allumé.
–  Ce soir il n’y aura pas de fi lm à la télé car Antenne 2 est en 
grève.
– Hélène n’aime pas la musique classique, donc elle n’écoute 
pas France Musique.
–  Les Français regardent TF1 ou les Français regardent Antenne 2?
– Les jeunes Français écoutent NRJ mais ils écoutent aussi 
SKYROCK


81

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billahil 'aliyyil
illaa billahil
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