Bilaman
Bilishni xohlayman
Bilib oldim
tahlil,
analiz
va
sintez,
induksiya va deduksiya,
metod,
usul,
metodologiya
ko‘rsatkichlar,
ko‘rsatkichlar tizimi,
ma‘lumotlar
manbai,
tahlilning
turlari,
boshqaru tahlili,
tahlilning shakllari,
moliyaviy tahlil
tezkor tahlil,
joriy tahlil,
muammoli tahlil,
omilli tahlil
Agar o‘quvchi har bir mavzu bo‘yicha shunday natijaga erishsa, o‘ylaymizki,
o‘zlashtirish yuqori bo‘lish bilan birga, ular o‘zlarini-o‘zlari nazorat qilib borish,
mustaqil ishlash, darsdan samarali foydalanish ko‘nikmalariga ega bo‘lib boradi.
Bunga erishish zamonaviy interaktiv usullarning asosiy maqsadidir. Agar yana shu
mavzu bo‘yicha darsga ishtirok etishga muvaffaq bo‘lsa talabaning dasturi
quyidagi holatda bo‘ladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |